نشأة التأريخ للمعرفة الشرعية: سياقتها التاريخي وإكراهاتها المنهجية: الفقه وأصوله نموذجا
| المصدر: | مجلة البلاغ الحضاري |
|---|---|
| الناشر: | لخضر بن يحيى |
| المؤلف الرئيسي: | الزعتري، عبدالرحمن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Zaatri, Abderrahmane |
| المجلد/العدد: | ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 159 - 173 |
| ISSN: |
2458-6838 |
| رقم MD: | 984052 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
24
| LEADER | 02334nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1726978 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b المغرب | ||
| 100 | |a الزعتري، عبدالرحمن |g Zaatri, Abderrahmane |e مؤلف |9 530954 | ||
| 245 | |a نشأة التأريخ للمعرفة الشرعية: |b سياقتها التاريخي وإكراهاتها المنهجية: الفقه وأصوله نموذجا | ||
| 260 | |b لخضر بن يحيى |c 2019 |g يناير | ||
| 300 | |a 159 - 173 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e سلط البحث الضوء على نشأة التأريخ للمعرفة الشرعية سياقتها التاريخي وإكراهاتها المنهجية: الفقه وأصوله نموذجًا. وقد اشتملت خطة البحث على نقطتين، الأولى السياق التاريخي، موضحًا مدرسة البعث والإحياء، وعصر الصراع الإسلامي -الحركي -اليساري، وواقع الدرس التأريخي اليوم من خلال المدرسة الحديثية، ومدرسة نقد الاستشراق أو الدراسات ما بعد الكولونيالية، ومدرسة القراءة الفلسفية لتاريخ الفقه وأصوله، والمدرسة التقليدية. أما الثانية فقد تطرقت إلى الإكراهات المنهجية، متضمنةً الدراسات الفقهية والأصولية حصيلة وتقويم، وكيف ينبغي أن نؤرخ للفقه من خلال تجاوز المعوقات الموضوعية، وتجاوز صراع المناهج بين المأصول والمنقول، واعتماد المناهج الكمية كآلية للتأريخ، وتجسير العلاقة بين الدراسات المصطلحية وعلم تاريخ الأفكار. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a العلوم الشرعية |a تاريخ التأريخ |a تاريخ الفقه الإسلامي | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 009 |f Al-Balāġ al-ḥaḍārī |l 005 |m ع5 |o 2039 |s مجلة البلاغ الحضاري |v 000 |x 2458-6838 | ||
| 856 | |u 2039-000-005-009.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 984052 |d 984052 | ||
عناصر مشابهة
-
الفقة الإسلامى بين نشأتين مع قراءة نقدية لكتاب النشأة الثانية للفقة الإسلامى
بواسطة: السيد، أسامة شفيع منشور: (2017) -
تقرير الندوة الدولية: الاتجاهات الفقهية المبكرة وسؤال النشأة
بواسطة: الزعتري، عبدالرحمن منشور: (2024) - عنقاء مغرب منشور: (2014)
-
حاجة العلوم الإسلامية إلى التجديد
بواسطة: بلتاجي، محمد بلتاجي حسن منشور: (1999) -
نشأة وتطور العلوم الشرعية والمؤسسات التعليمية في المدينة المنورة في العصر الأموي 41 - 132 هـ
بواسطة: ثلجي، محمد جابر منشور: (2018)
