| LEADER |
04179nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1727107 |
| 024 |
|
|
|3 10.37164/2056-000-006-006
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 440314
|a مدفونى، هندة
|q Madfouni, Hendah
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a رأس المال البشري في الجامعة بين آليات الاستثمار فيه وإشكالية قياس أدائه:
|b نموذج مقترح للقياس وفقا لمؤشرات التصنيف العالمي للجامعات وأبعاد بطاقة التقييم المتوازن
|
| 246 |
|
|
|a Human Capital in the University Between Investment Mechanisms and the Problem of Performance Measuring:
|b A Proposal Model for Measuring According to International Indicators of Rankings of Universities and Dimensions of the Balanced Scorecard
|
| 260 |
|
|
|b جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير
|c 2016
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 127 - 147
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b This paper aims to display the new intellectual approach that is based on knowledge assets, chiefly the human element with an indication of the importance of investing in it by displaying its own development and the development of mechanisms, and to clarify aspects of the difficulty that is posed by the nature of non-concrete in measuring returns in addition to the renovation of specific model to measure intellectual assets. Results of the study showed that the university is committed to its decisions and long-term responsibilities to convert human capital (credits) to results (flow) and shows that this flow can be measured through specialized publications and the launch of products and knowledge-based services in addition to the overall performance of the measurement of the University by subscription in global databases and access to quality educational service awards that was built as a model.
|
| 520 |
|
|
|a تهدف هذه الورقة البحثية إلى إبراز المنهج الفكري الجديد القائم على الأصول المعرفية وعلى رأسها العنصر البشري مع تبيان أهمية الاستثمار فيه عن طريق عرض آليات تنميته وتطويره، وتوضيح جوانب الصعوبة التي تفرضها طبيعته اللاملموسة في قياس عوائده إضافة إلى استحداث نموذج للقياس خاص بالموجودات الفكرية. أظهرت نتائج الدراسة أن الجامعة تلتزم بقرارتها ومسؤولياتها طويلة الأجل بتحويل رأس المال البشري من أصول )رصيد( إلى نتائج )تدفق( وتبين أن هذا التدفق يمكن قياسه من خلال المنشورات المتخصصة واطلاق المنتجات والخدمات القائمة على المعرفة بالإضافة إلى قياس الأداء الكلي للجامعة من خلال الاشتراك في قواعد البيانات العالمية والحصول على جوائز جودة الخدمة التعليمية، كما تم بناء نموذج للقياس يجمع بين مؤشرات التصنيف العالمية للجامعات وبعد التعلم الخاص ببطاقة الأداء المتوازن.
|
| 653 |
|
|
|a الجامعات
|a الأداء الجامعي
|a رأس المال البشري
|a الموارد البشرية
|a المنتجات الفكرية
|a الاستثمار البشري
|
| 692 |
|
|
|a رأس المال البشري
|a آليات الاستثمار
|a قياس العوائد
|a المنتجات الفكرية
|a جوائز الجودة
|b Human Capital
|b Investment Mechanisms
|b Returns measuring
|b Intellectual Assets
|b Quality Awards
|
| 773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|6 Economics
|c 006
|e Journal of Economic and Financial Research
|f Mağallaẗ al-buḥūṯ al-iqtiṣādiyaẗ wa al-māliyaẗ
|l 006
|m ع6
|o 2056
|s مجلة البحوث الاقتصادية والمالية
|v 000
|x 2352-9822
|
| 856 |
|
|
|u 2056-000-006-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 984143
|d 984143
|
