نشاطات تعبيرية في مفهوم " الاعتداء " عبر توظيف في الدراما باستخدام أسلوب ( الصورة الساكنة ) : للمعلمين في حجرة الصف

المصدر:	رؤى تربوية
الناشر:	مركز القطان للبحث والتطوير التربوي
المؤلف الرئيسي:	الكردي، وسيم (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 3
محكمة:	نعم
الدولة:	فلسطين
التاريخ الميلادي:	2000
الشهر:	كانون أول
الصفحات:	5 - 8
رقم MD:	98450
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	سلوك الطلاب \| علم النفس التربوي \| مهنة التدريس \| طرق التدريس \| المهارات التدريسية \| التحصيل الدراسي \| الاعتداء \| حقوق الانسان \| العقاب التربوي \| حقوق الطفل \| الدراما \| ادارة الفصل
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01147nam a22001817a 4500
001	0434245
044		\|b فلسطين
100		\|9 299882 \|a الكردي، وسيم \|e مؤلف
245		\|a نشاطات تعبيرية في مفهوم " الاعتداء " عبر توظيف في الدراما باستخدام أسلوب ( الصورة الساكنة ) : \|b للمعلمين في حجرة الصف
260		\|b مركز القطان للبحث والتطوير التربوي \|c 2000 \|g كانون أول
300		\|a 5 - 8
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a سلوك الطلاب \|a علم النفس التربوي \|a مهنة التدريس \|a طرق التدريس \|a المهارات التدريسية \|a التحصيل الدراسي \|a الاعتداء \|a حقوق الانسان \|a العقاب التربوي \|a حقوق الطفل \|a الدراما \|a ادارة الفصل
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|l 003 \|m ع 3 \|o 0511 \|s رؤى تربوية \|t Journal of Educational Views \|v 000
856		\|u 0511-000-003-003.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31784045 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 98450 \|d 98450