| LEADER |
05526nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1728054 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/IDJ.2016.90748
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a غازي، رانيا شوقي محمد
|g Ghazy, Rania
|e مؤلف
|9 531455
|
| 245 |
|
|
|a إنشاء موقع تعليمي لتصميم الملابس الحريمي للمبتدئين
|
| 246 |
|
|
|a Establishing an Educational Site to Design Clothes for Beginners
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للمصممين
|c 2016
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 247 - 255
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تعتبر الأزياء هي النافذة التي نستطيع أن نتطلع منها إلى شخصية الفرد ومدى تفاعله مع المجتمع. فدراسة تصميم الأزياء من الأهمية بإمكانية التعرف على ملاءمة المتغيرات والأسس في التصميم للأجسام المختلفة، وتصميم الأزياء عملية ابتكارية تتطلب عقلاً مبتكرا يفكر عادة على أساس خبرة شاملة بمجال تصميم الأزياء الذي يعبر عن التطور الفكري والثقافي وارتباطه بالعلوم الحديثة. ويهدف البحث إلى نشر الوعي والثقافة والمهارة الخاصة بمجال تصميم الملابس الحريمي بالإضافة إلى دعم العملية التعليمية بالبرامج المتخصصة التي تراعي الخطوات المسلسلة لعمليات التصميم. وتكون برامج الكمبيوتر مبنية على تحليل ومحاكاة التصميم بحيث تكون مترابطة مع تلك التقنيات لعرض شكل التصميم النهائي موضحاً تفاصيل التصميم الدقيقة. وفي هذا البحث تم إعداد موقع تعليمي يضم شرح للخطوات التعليمية لتصميم الملابس الحريمي (الجونلة، البنطلون، البلوزة، الفستان، الجاكيت، المعطف) من حيث عملية التلبيس والتلوين وإعطاء درجات اللال والنور لكل قطعة ملبسية على حده. وأتبع المنهج الوصفي في الدراسة، حيث تم تصميم استبيانتين أحدهما للمتخصصين في مجال الملابس لتحكيم مدى الاستفادة من الموقع التعليمي في العملية التعليمية والخرى للطلاب المبتدئين في مجال تصميم الملابس للتعرف على آرائهم في أسلوب العرض وطريقة التوضيح، وجاءت النتائج لتؤكد نجاح الأداء الوظيفي للموقع التعليمي في تحقيق الهدف محور البحث ودعم العملية التعليمية بموقع متخصص في مجال تصميم الملابس عن بعد.
|
| 520 |
|
|
|f Fashion is the window from which we can understand an individual's personality and how he interacts with society. The study of fashion design is important to identify the appropriateness of variables and foundations in design for different objects. Fashion design is an innovative process that requires an innovative mind that usually thinks on the basis of comprehensive experience in the field of fashion design, which expresses intellectual and cultural development and its connection with modern science. The research aims to spread awareness, culture, and skill in women's clothing design and support the educational process with specialized programs that take into account the serial steps of design processes. Computer programs are based on design analysis and simulation so that they are interconnected with these technologies to present the final design form while explaining the exact design details. In this research, an educational site has been prepared that includes an explanation of the educational steps to design women's clothing (jumper, pants, blouse, frock, jacket, coat) in terms of the process of dressing, coloring, and giving shades of night and light to each item separately. The descriptive curriculum was followed in the study, where two questionnaires were designed, one for specialists in the field of clothing, to assess the extent to which the educational site is used in the educational process and the other for junior students in the field of clothing design to get acquainted with their opinions on the presentation style and the method of illustration. The results confirmed the success of the functional performance of the educational site in achieving the goal of research and supporting the educational process in a specialized location in the field of remote clothing design. \nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الإلكتروني
|a تصميم الملابس
|a ملابس النساء
|a المواقع التعليمية
|
| 692 |
|
|
|a موقع تعلیمي
|a التعلیم عن بعد
|a تصمیم ملابس
|a الملابس الحریمي
|b Educational Site
|b Remote Learning
|b Clothing Design
|b Women Clothing
|
| 773 |
|
|
|4 فنون
|6 Art
|c 021
|e International Design Journal
|f Mağallaẗ Al-taṣmim Al-Dawliyyaẗ
|l 004
|m مج6, ع4
|o 2048
|s مجلة التصميم الدولية
|v 006
|x 2090-9632
|
| 856 |
|
|
|n https://idj.journals.ekb.eg/article_90748_ar.html
|u 2048-006-004-021.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 985046
|d 985046
|
