أثر تفاعل استخدام المنظمات المتقدمة والانبساط / الأنطواء على التحصيل الدراسي لطالبات الكليات المتوسطة

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Advance Organizers of Interaction With the Extraversion / Introversion on the Scholastic Achievement Among Middle College Female Students in Oman
المصدر:	دراسات نفسية
الناشر:	رابطة الاخصائيين النفسيين المصرية ( رأنم )
المؤلف الرئيسي:	عبدالباسط، عبدالعزيز محمود (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 4 , ع 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1994
الشهر:	يناير
الصفحات:	119 - 151
ISSN:	1110-2896
رقم MD:	9853
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	نظريات التعلم \| سلطنة عمان \| كليات المعلمات \| الطلاب المعلمون \| علم النفس التربوي \| سمات الشخصية \| المنظمات المتقدمة \| التحصيل الدراسي \| الانبساط \| الأنطواء \| اختبارات الشخصية \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| طرق التدريس
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

106

LEADER	01451nam a22002057a 4500
001	0304952
044		\|b مصر
100		\|9 258570 \|a عبدالباسط، عبدالعزيز محمود \|q Abdulbaset, Abdulaziz Mahmoud \|e مؤلف
245		\|a أثر تفاعل استخدام المنظمات المتقدمة والانبساط / الأنطواء على التحصيل الدراسي لطالبات الكليات المتوسطة
246		\|a The Effect of Advance Organizers of Interaction With the Extraversion / Introversion on the Scholastic Achievement Among Middle College Female Students in Oman
260		\|b رابطة الاخصائيين النفسيين المصرية ( رأنم ) \|c 1994 \|g يناير
300		\|a 119 - 151
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 4668
653		\|a نظريات التعلم \|a سلطنة عمان \|a كليات المعلمات \|a الطلاب المعلمون \|a علم النفس التربوي \|a سمات الشخصية \|a المنظمات المتقدمة \|a التحصيل الدراسي \|a الانبساط \|a الأنطواء \|a اختبارات الشخصية \|a الاختبارات والمقاييس التربوية \|a طرق التدريس
773		\|4 علم النفس \|6 Psychology, Applied \|c 005 \|f Dirāsāt nafsiyyaẗ \|l 001 \|m مج 4 , ع 1 \|o 0013 \|s دراسات نفسية \|t Psychological Studies \|v 004 \|x 1110-2896
856		\|u 0013-004-001-005.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 9853 \|d 9853