| LEADER |
07672nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1728577 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/IDJ.2018.85342
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبداللاه، علا يوسف
|g Abd-Ellah, Ola Youssef
|e مؤلف
|9 488312
|
| 245 |
|
|
|a المعينات البصرية لمساعدة ضعاف البصر في تصنيع الملابس وتعلم بعض التقنيات اليدوية
|
| 246 |
|
|
|a low Vision Aids to Help the Visually Impaired in Clothing Manufacturing and Learning Manual Techniques
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للمصممين
|c 2018
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 121 - 129
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b The study introduces new methods to assist the visually impaired with using sewing machines and learning manual techniques of ready-to-wear clothing The study was carried out on a sample of 18 persons who were visually impaired with visual acuity ranging from 6/60 to 6/24 with the use of medical glasses or contact lenses. The participants are regular visitors of the charities working in the field of disability in Monufia Governorate. The experiment was conducted in the productive families' workshops affiliated to the Ministry of Social Affairs (taking into account the homogeneity of the sample members in terms of demographic and medical characteristics). The study followed the experimental design (pre-test and post-group test). The experiment lasted for six weeks, three days a week, where each session lasted for three hours a day for each single case. The results of the study show that There are non-physical differences among the feedback provided by the participants on the use of the visual aids, where the value (F) equals (0.46), which is statistically insignificant. There are physical differences between the average results of the cognitive tests before and after the training. The outcome is in favor of the post-cognitive test, where the value (T) equals (124.664), which is statistically significant at the level (0.05). There are physical differences between the average results of the skills gauging test before and after the use of the visual aids. The outcome is in favor of the post skills gauging test, where the value (T) equals (18.424), which is statistically significant at the level (0.05). There are physical differences between the average test durations of the skills test before and after the use of the visual aids. The outcome is in favor of the post skills test, where the value (T) equals (22.698), which is statistically insignificant at the level (0.05).
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى تسليط الضوء على مدى إمكانية الاستفادة من بعض المعينات البصرية وكيفية تقويمها وابتكار وسائل جديدة من إعداد الباحثة لمساعدة الأشخاص ضعاف البصر على استخدام ماكينة الحياكة ذات الغرزة المقفلة (301) وتعلم بعض التقنيات اليدوية الخاصة بصناعة الملابس الجاهزة (كون الباحثة من فئة المعاقين بصريا (ضعاف البصر) ونظرا لمواجهتها الكثير من الصعوبات أثناء الدراسة بقسم الملابس والنسيج بكلية الاقتصاد المنزلي) فقد كان من أهم الصعوبات التي واجهتها أثناء الدراسة هي استخدام ماكينة الحياكة وأداء التقنيات اليدوية الخاصة بصناعة الملابس الجاهزة فأرادت الوصول لحل للمشكلة بطريقة علمية وعملية تسهيلا لفئة ضعاف البصر الراغبين بالالتحاق بهذا المجال سواء للدراسة الأكاديمية، أو إقامة مشروع صغير أو متناهي الصغر أو للتشغيل الذاتي حتى يساعد على تقليص مشكلة البطالة التي تعاني منها هذه الفئة بدمج فئة ضعاف البصر في المجال التطبيقي لإنتاج وتصنيع الملابس الجاهزة من خلال استخدام ابتكارات وإضافة أفكار من إعداد الباحثة إلى ماكينة الحياكة الصناعية تساعد على ذلك، بالإضافة إلى ذلك محاولة الإسهام في التغلب على العجز القائم من حيث ندرة الدراسات القائمة في المجال المهني لفئة ضعاف البصر تساعد على تدعيم شعور الشخص ضعيف البصر بقيمته وقدراته الذاتية مما يساعده في التغلب على عزلته وتكيفه النفسي والاجتماعي ومحاولة الحد من مشكلة البطالة التي تعاني منها هذه الفئة عن طريق تفعيل صناعات صغيرة تفيد الشباب وتقوم على أساس استخدام تقنيات من المعينات البصرية مما يعمل على اعتمادهم على الذات في رفع الجانب الاقتصادي. واقتصر البحث على عينة من الأشخاص ضعاف البصر قوامها (18) فراد تتراوح حدة إبصارهم ما بين 6/60 إلى 6/24 باستخدام النظارة الطبية أو العدسات اللاصقة وذلك للمترددين على الجمعيات الخيرية العاملة في مجال الإعاقة بمحافظة المنوفية وتمت التجربة العملية داخل مشاغل الأسر المنتجة التابعة للشئون الاجتماعية (مع مراعاة التجانس بين أفراد العينة من حيث الخصائص الديموغرافية والطبية) وتم اتباع المنهج التجريبي "الاختبار القبلي والبعدي للمجموعة الواحدة" واستغرق تطبيق التجربة ستة أسابيع بواقع ثلاثة أيام أسبوعيا مدة الجلسة الواحدة ثلاث ساعات في اليوم الواحد وذلك لكل حالة على حدة في الفترة من (يناير2017 حتى يناير 2018) حيث استخدمت الباحثة استراتيجية التدريس الفردي الإرشادي. وكانت فروض البحث وجاءت النتائج لتؤكد وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين درجات المتدربين في كلا من الاختبار التحصيلي المعرفي والمهاري قبل وبعد استخدام المعينات البصرية المقترحة، وإيجابية آراء الأشخاص ضعاف البصر حول المعينات البصرية المقترحة.
|
| 653 |
|
|
|a الملابس والنسيج
|a تكنولوجيا صناعة الملابس
|a تعليم الخياطة
|a برامج التعلم الذاتي
|
| 692 |
|
|
|a المعینات البصریة
|a ضعاف البصر
|a تصنیع الملابس
|a التقنیات الیدویة
|b Low Vision Aids
|b Visually Impaired
|b Clothing Manufacturing
|b Manual Techniques
|
| 700 |
|
|
|a عطا الله، أحمد رمزي أحمد
|g Atullah, Ahmed Ramzi Ahmed
|e م. مشارك
|9 531727
|
| 700 |
|
|
|9 531728
|a شيحة، سماح إبراهيم
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 فنون
|6 Art
|c 011
|e International Design Journal
|f Mağallaẗ Al-taṣmim Al-Dawliyyaẗ
|l 003
|m مج8, ع3
|o 2048
|s مجلة التصميم الدولية
|v 008
|x 2090-9632
|
| 856 |
|
|
|n https://idj.journals.ekb.eg/article_85342_ar.html
|u 2048-008-003-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 985539
|d 985539
|
