ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الموظفون بالمكتبات بجامعة سوهاج وتأثيرهما على الخدمات المعلوماتية وفقاً لمعايير ضبط الجودة

المصدر: مجلة كلية الآداب
الناشر: جامعة سوهاج - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: زهري، حمادة عبدالراضي محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع49, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 501 - 521
ISSN: 1110-7839
رقم MD: 985742
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

26

حفظ في:
LEADER 02900nam a22002057a 4500
001 1728800
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 531821  |a زهري، حمادة عبدالراضي محمد  |e مؤلف 
245 |a الموظفون بالمكتبات بجامعة سوهاج وتأثيرهما على الخدمات المعلوماتية وفقاً لمعايير ضبط الجودة 
260 |b جامعة سوهاج - كلية الآداب  |c 2018  |g أكتوبر 
300 |a 501 - 521 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على الموظفون بالمكتبات بجامعة سوهاج وتأثيرهما على الخدمات المعلوماتية وفقًا لمعايير ضبط الجودة. واعتمد البحث على منهج البحث الميداني باستخدام أسلوبه المسحي لتحقيق هدفه. وتضمن البحث ثلاثة محاور، الأول تناول التأهيل العلمي وتأثيره على الخدمات المعلوماتية. والثاني تطرق إلى الدورات التدريبية واهمية التدريب. والثالث تحدث عن الرضا عن العمل وتأثيره على الخدمات المعلوماتية. وخلص البحث بمجموعة من النتائج منها، أنه لا يوجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0,05) وهو مستوى الدلالة المقبول إحصائيًا في الدراسات الاجتماعية حيث كانت كا2 المحسوبة (0,017) عند درجة حرية (1) وهذا يعني أن الرضا عن العمل لا يؤثر على خدمة تخطي الحواجز اللغوية، كما أن هناك فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0,05) وهو مستوى الدلالة المقبول إحصائيًا في الدراسات الاجتماعية حيث كانت كا2 المحسوبة (0,952) عند درجة حرية (1) وهذا يعني أن الرضا عن العمل لا يؤثر على خدمة بحث الإنتاج الفكري. وأوصى البحث بتولي إدارة المكتبة متخصصين في مجال المكتبات والمعلومات لا تقل درجتهم العلمية عن درجة الماجستير. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2020 
653 |a المكتبات الجامعية  |a الخدمات المعلوماتية  |a أمناء المكتبات  |a معايير ضبط الجودة  |a جامعة سوهاج 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 017  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ al-Adab  |l 002  |m ع49, ج2  |o 2047  |s مجلة كلية الآداب  |v 049  |x 1110-7839 
856 |u 2047-049-002-017.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 985742  |d 985742