ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مصادر الأزمات كما يدركها طلبة جامعة القدس المفتوحة في ضوء متغير الجنس

المصدر: المجلة الفلسطينية للتربية المفتوحة عن بُعد
الناشر: جامعة القدس المفتوحة
المؤلف الرئيسي: بركات، زياد أمين سعيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Barakat, Ziad Amen
المجلد/العدد: مج 1, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2007
الشهر: كانون ثاني
الصفحات: 323 - 354
رقم MD: 98623
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

27

حفظ في:
LEADER 04707nam a22002057a 4500
001 0434823
044 |b فلسطين 
100 |a بركات، زياد أمين سعيد  |g Barakat, Ziad Amen  |e مؤلف  |q Barakat, Ziad Amin Said  |9 188936 
245 |a مصادر الأزمات كما يدركها طلبة جامعة القدس المفتوحة في ضوء متغير الجنس 
260 |b جامعة القدس المفتوحة  |c 2007  |g كانون ثاني 
300 |a 323 - 354 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مصادر الأزمات التي يعاني منها طلبة جامعة القدس المفتوحة وذلك بالإجابة عن الأسئلة الآتية، ما الحجم النسبي لمصادر الأزمات لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة كما يدركها الطلبة أنفسهم؟ ما الترتيب النسبي لمصادر الأزمات كما يدركها هؤلاء الطلبة من الذكور والإناث؟. هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين درجات الطلبة في مجالات الأزمات التي يعانون منها تبعاً لمتغير الجنس؟ لهذا الغرض اختار الباحث عينة عشوائية طبقية بلغت (300) منهم (120) من الذكور، و(180) من الإناث موزعين على التخصصات المختلفة في الجامعة. وقد أظهرت النتائج أن نسبة الطلبة الذين يعانون من أزمات بدرجة كبيرة قد وصلت إلى (46%)، وأن نسبة الطلبة الذين يعانون من أزمات بدرجة متوسطة وصلت إلى (37%)، بينما نسبة الطلبة الذين يعابون من أزمات بدرجة منخفضة فكانت (17%). كما أظهرت النتائج أن الأزمات الاقتصادية هي المصدر الأكثر تأزماً لدى الطلبة سواء أكانوا ذكوراً أم كانوا إناثاً مجتمعين ومنفصلين، يلي ذلك الأزمات التربوية. أما مصادر الأزمات الثلاث الأخيرة: السياسية والنفسية والاجتماعية فقد تدرجت على الترتيب تبعاً لاستجابات الطلبة مجتمعين ذكوراً وإناثاً، بينما تراوحت هذه الأزمات بين الترتيب الثالث والخامس لدى الذكور والإناث منفصلين. وأظهرت النتائج كذلك وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة هذه الأزمات تعزى لمتغير الجنس، وذلك لمصلحة الذكور في الأزمات الاقتصادية والتربوية والسياسية، ولمصلحة الإناث في الأزمات النفسية والاجتماعية.  |b This study is interested in knowing the sources of crises among Al - Quds Open University students by answering the following research questions: What are the relative sizes of crises among QOU students? What is the arrangement sources of crises among male and female QOU students? Are there any significant mean differences between the sources of crises scores related sex variables? To achieve the purpose of the study the researcher selected a random sample consisted of (300) students, (180 female, and 120 male). Results indicated that the percentage of the students crises in a high, middle, and low levels is (46%), (37%), and (17%) consequently. The arrangements of sources crises as students see was: economical, educational, political, psychological, and sociological consequently. Also, the results showed that there were significant mean differences between the sources of crises scores among sex variable in favor of male students in economical, educational, and political crises, but it was in favor of female students in psychological, and sociological crises.  
555 |a 632213  |a 703170 
653 |a الأزمات التربوية  |a مصادر الأزمات  |a الأزمات الاقتصادية  |a إدارة الأزمات  |a طلاب الجامعات  |a جامعة القدس المفتوحة  |a الأزمات النفسية  |a التوافق الاجتماعي  |a الطالبات  |a السلوك  |a التكيف النفسي  |a البحوث الاجتماعية  |a القدس 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 009  |e Palestinian Journal of Open & Distance Education  |l 001  |m  مج 1, ع 1  |o 0512  |s المجلة الفلسطينية للتربية المفتوحة عن بُعد  |v 001 
856 |u 0512-001-001-009.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 98623  |d 98623