مستوى الطموح وعلاقته بالثقة بالنفس لدى طلاب المستوى الأول لدولة جزر القمر بالجامعات السودانية
| المؤلف الرئيسي: | يوسف، أحمد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | أحمد، صديق محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | الخرطوم |
| التاريخ الهجري: | 1439 |
| الصفحات: | 1 - 108 |
| رقم MD: | 987376 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النيلين |
| الكلية: | كلية الآداب |
| الدولة: | السودان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
498
| المستخلص: |
يهدف هذا البحث لمعرفة السمة العامة لمستوى الطموح والثقة بالنفس لدى طلاب المستوى الأول لدولة جزر القمر بالجامعات السودانية، وكذلك معرفة العلاقة بين مستوى الطموح والثقة بالنفس كما يهدف أيضا للتعرف على مدى الفروق تبعا لمتغيرات (النوع، العمر، المستوى الاقتصادي، مستوى التحصيل الدراسي). استخدم الباحث المنهج الوصفي، وتكونت عينة البحث من (80) مفحوص (43 ذكور و37 إناث) من طلاب المستوى الأول لدولة جزر القمر بالجامعة السودانية، واستخدم الباحث طريقة العينة القصدية في اختيار عينة البحث، اعتمد الباحث على مقياس مستوى الطموح ومقياس الثقة بالنفس من إعداد الباحث. وقد تم تحليل بيانات البحث عن طريق برنامج التحليل الإحصائي للنظم الاجتماعية (SPSS) بالمعالجة الإحصائية التالية: معامل ارتباط بيرسون، معادلة ألفا كرونباخ، اختبار (ت) لمجتمع واحد، اختبار (ت) لعينتين، اختبار (أنوفا) لتحليل التباين الأحادي، اختبار أقل فرق معنوي دال (lsd). وتوصل البحث إلى النتائج التالية: 1. يتسم مستوى الطموح لدى طلاب المستوى الأول لدولة جزر القمر بالجامعات السودانية بالارتفاع. 2. يتسم الثقة بالنفس لدى طلاب المستوى الأول لدولة جزر القمر بالجامعات السودانية بالارتفاع. 3. توجد علاقة ارتباطية موجبة دالة بين مستوى الطموح والثقة بالنفس لدى طلاب المستوى الأول لدولة جزر القمر بالجامعات السودانية. 4. لا توجد فروق دالة إحصائية في مستوى الطموح تبعا لمتغير الفئة العمرية بين طلاب المستوى الأول لدولة جزر القمر بالجامعات السودانية. 5. لا توجد فروق دالة إحصائية في مستوى الطموح تبعا لمتغير النوع بين طلاب المستوى الأول لدولة جزر القمر بالجامعات السودانية. 6. توجد فروق في مستوى الطموح تعزى على أساس المستوى الاقتصادي بين طلاب المستوى الأول لدولة جزر القمر بالجامعات السودانية لصالح المستويات العليا. 7. توجد فروق في مستوى الطموح تعزى لمستوى التحصيلي الدراسي بين طلاب المستوى الأول لدولة جزر القمر بالجامعات السودانية لصالح المستويات العليا إلا أنه لا توجد فروق في المستوى (المتوسط- المرتفع) وفي نهاية البحث قام الباحث بتقديم بعض التوصيات والمقترحات بدراسات مستقبلية ذات صلة بعنوان البحث. |
|---|
عناصر مشابهة
-
مستوى السعادة لدى طلاب جامعة أم درمان الإسلامية وعلاقته ببعض المتغيرات الديموغرافية: دراسة ميدانية لعينة من الطلاب بجامعة أم درمان الإسلامية
بواسطة: القاسم، أحمد مصطفى عثمان منشور: (2015) -
تقدير الذات وعلاقته بالاتجاهات التعصبية لدى عينة كلية التربية بجامعة دنقلا السودان
بواسطة: قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد منشور: (2017) -
واقع خدمات الإرشاد النفسي للطلاب في الجامعات السودانية: دراسة تطبيقية علي جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية
بواسطة: محمد، أحمد الطيب أحمد منشور: (2018) -
دوافع الانتماء السياسي وعلاقته بالشعور بالمسئولية لدى الطلاب المنتميين سياسيا بالجامعات السودانية بولاية الخرطوم
بواسطة: الدومه، نصر الدين أحمد إدريس منشور: (2007) -
الإغتراب النفسي وعلاقته بتقدير الذات لدى طلاب كلية الآداب جامعة النيلين
بواسطة: حسن، مريم محمد إسماعيل منشور: (2018)
