المصدر: | مسالك للدراسات الشرعية واللغوية والإنسانية |
---|---|
الناشر: | ابراهيم بن عطية الله السلمي |
المؤلف الرئيسي: | صفاحي، إسماعيل (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Safahi, Ismail |
المجلد/العدد: | ع5 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
السعودية |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
التاريخ الهجري: | 1440 |
الشهر: | يولية |
الصفحات: | 131 - 182 |
ISSN: |
978 - 977- 339 - 338 - 0 |
رقم MD: | 987405 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo, AraBase, HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
سلط البحث الضوء على دور التربية في حماية البيئة. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي لتحقيق هدفه. وانتظمت خطة البحث في مبحث تمهيدي، ومبحثين أساسيين، المبحث التمهيدي فقد خصص لتعريف مصطلح البيئة، والتربية، والتربية البيئية الشاملة. أما المبحثين الأساسيين، فقد تناول الأول أهداف وخصائص التربية البيئية. أما الثاني فقد تضمن على مقومات التربية البيئية من خلال استعراض برامجها والفاعلين الاجتماعيين في تحقيق أهدافها. وخلص البحث بمجموعة من النتائج منها، أن للتربية البيئية دورًا فاعلًا في بناء الأهداف والمفاهيم وغرسها في نفوس الناشئة وخلق الوعي والثقافة البيئية. كما أن حماية البيئة يقتضي الأخذ بمقتربين متكاملين أحدهما وقائي والمتمثل في التربية بمختلف أنواعها، ومقترب آخر علاجي والمتمثل في المقترب القانوني والمتمثل في مختلف القوانين المنظمة للبيئة على اعتبار أن الاعتماد على مقترب واحد منها غير قادر على حماية البيئة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
---|---|
ISSN: |
978 - 977- 339 - 338 - 0 |