ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > قراءة في مشروع التعليم العالي...>مارك

قراءة في مشروع التعليم العالي لمنظمة التعاون والتنمية (OCDE): مقاربات ورهانات

المصدر: مجلة ذخائر للعلوم الإنسانية
الناشر: مركز فاطمة الفهرية للأبحاث والدراسات - مفاد
المؤلف الرئيسي: سعد الله، مكي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Saad Allah, Maki
المجلد/العدد: ع3
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يونيو
الصفحات: 212 - 233
ISSN: 2458-7168
رقم MD: 987595
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التعليم الجامعي | تطوير التعليم | الإدارة التعليمية | الجودة التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم العالي | الجودة | التدويل | OCDE | Higher Education | Quality | Internationalization | OECD
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04132nam a22002297a 4500
001 1730444
041 |a ara 
044 |b المغرب 
100 |a سعد الله، مكي  |g Saad Allah, Maki  |e مؤلف  |9 382629 
245 |a قراءة في مشروع التعليم العالي لمنظمة التعاون والتنمية (OCDE):  |b مقاربات ورهانات 
260 |b مركز فاطمة الفهرية للأبحاث والدراسات - مفاد  |c 2018  |g يونيو 
300 |a 212 - 233 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  تحرص منظمة التعاون والتنمية الاقتصادية (OCDE) منذ تأسيسها إلى البحث في الآليات التي تكون مجتمعات المعرفة، لتسهيل تأقلم وتكيف الإنسان المعاصر مع خصائص ومميزات المجتمع الرقمي، ومجتمع العولمة، وهذا الحرص دفعها إلى تبني استراتيجيات استشرافية تتلخص في إيجاد الحلول لرهانات وتحديات المرحلة. فكان التعليم العالي وقضاياه (من جودة وتدويل وتوفير للوسائل التربوية والبيداغوجية وانتقال الطلبة والأساتذة) رهان لتخليص المجتمعات المعاصرة وتحريرها من قيود الثروات الطبيعية وغير الطبيعية وفتح موارد ومصادر جديدة للاستثمار أكثر نجاعة وأكثر محافظة على البيئة والمحيط. وضمن هذه الرؤية أصدرت المنظمة دراسات وبحوث رائدة تتعرض بالبحث والاستقصاء المدعم والمؤسس على إحصاءات ومؤشرات ومعطيات علمية ومنهجية، لقضايا التعليم العالي لتضمن الموثوقية والموضوعية للأحكام والنتائج، وقد تنوعت الموضوعات والقضايا وفقا لمتطلبات الدول الأعضاء والمستجدات الدولية، وكان من أهمها مسائل الجودة والتدويل والتكوين الرقمي. 
520 |b The Organization for Economic Co-operation and Development (OECD) since it was established keen on looking at the mechanisms that form knowledge societies, to facilitate acclimation and adaptation of modern human with the characteristics and advantages of the digital society and the Globalization community. That diligence paid to adopt out-looking strategies which boil down to finding solutions to the Bets and the challenges of the stage. Higher Education and its issues (of the quality and internationalization and providing educational and pedagogical methods and the movement of students and teachers) was a bed to rid the contemporary societies and freed it from natural and unnatural resources constraints, and to open up new sources of investment more efficient and more conservative on the environment and the ocean. Within this vision, the organization has issued studies and pioneering researches which is exposed by Researching and survey which is supported and founder of the statistics and indicators and scientific methodology data to the issues of higher education to ensure reliability and objectivity to the terms and results. the Topics and issues have varied according to the requirements of Member States and international developments. And the most important topics were quality and internationalization and digital configuration issues. 
653 |a التعليم الجامعي  |a تطوير التعليم  |a الإدارة التعليمية  |a الجودة التعليمية 
692 |a  التعليم العالي  |a الجودة  |a التدويل  |a OCDE  |b Higher Education  |b Quality  |b Internationalization  |b OECD 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 011  |l 003  |m ع3  |o 2035  |s مجلة ذخائر للعلوم الإنسانية  |v 000  |x 2458-7168 
856 |u 2035-000-003-011.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 987595  |d 987595 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.