الاستراتيجيات المستندة إلى الأبحاث والمصممة لإيقاد التعلم لدى لطلبة

المصدر:	رسالة التربية
الناشر:	وزارة التربية والتعليم
المؤلف الرئيسي:	الغافري، حمد بن حمود بن سليمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al Ghafri, Hamad bin Hammoud bin Suleiman
مؤلف:	هيئة التحرير (عارض)
المجلد/العدد:	ع 31
محكمة:	نعم
الدولة:	سلطنة عمان
التاريخ الميلادي:	2011
التاريخ الهجري:	1432
الشهر:	يناير - محرم
الصفحات:	160 - 163
رقم MD:	98841
نوع المحتوى:	عروض كتب
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	طرق التدريس \| عرض وتحليل الكتب \| الذاكرة \| التعلم \| الدماغ \| الخلايا العصبية \| الوسائل التعليمية \| التقييم التربوي \| الضغوط النفسية
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

126

LEADER	01120nam a22001937a 4500
001	0435579
044		\|b سلطنة عمان
110		\|9 4322 \|a هيئة التحرير \|e عارض
100		\|a الغافري، حمد بن حمود بن سليمان \|g Al Ghafri, Hamad bin Hammoud bin Suleiman \|e مؤلف \|9 150227
245		\|a الاستراتيجيات المستندة إلى الأبحاث والمصممة لإيقاد التعلم لدى لطلبة
260		\|b وزارة التربية والتعليم \|c 2011 \|g يناير - محرم \|m 1432
300		\|a 160 - 163
336		\|a عروض كتب
653		\|a طرق التدريس \|a عرض وتحليل الكتب \|a الذاكرة \|a التعلم \|a الدماغ \|a الخلايا العصبية \|a الوسائل التعليمية \|a التقييم التربوي \|a الضغوط النفسية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 018 \|e Risalat Al Tarbia \|l 031 \|m ع 31 \|o 0037 \|s رسالة التربية \|v 000
856		\|u 0037-000-031-018.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 30997361 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 98841 \|d 98841