ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مهنة الخدمة الاجتماعية بين جود...>الوصف

مهنة الخدمة الاجتماعية بين جودة التعليم وجودة الممارسة

العنوان بلغة أخرى: Social Work Profession between Education Quality and Practite Quality
المصدر: مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: خليل، عرفات زيدان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khalil, Arafat Zidan
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 85 - 115
DOI: 10.21608/JFSS.2015.61844
ISSN: 2682-2660
رقم MD: 988907
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
الخدمة الاجتماعية | الجودة التعليمية | الممارسات التعليمية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: كشفت الورقة عن مهنة الخدمة الاجتماعية بين جودة التعليم وجودة الممارسة. يعتبر التطور والتغير من الأمور المسلمة حدوثها في المجتمع وذلك لن التطور والتغير أمر حتمي تفرضه طبيعة الحياة الاجتماعية وذلك لأن الحياة الاجتماعية تتطور وتتغير بشكل تلقائي من حين لآخر فالتغير سمة الحياة والتطور إلى الأفضل من الصفات والخصائص الأساسية لأي مجتمع، فالحياة الاجتماعية تتصف بالديناميكية وليس بالاستاتيكية، ولقد نشأت المهن المختلفة في المجتمع لتواجه وتؤدي دور وظيفي هام في المجتمعات. وقد تناولت الورقة مهنة الخدمة الاجتماعية كمهنة إنسانية بين جودة التعليم وجودة الممارسة. واقتضى العرض المفاهيمي للورقة تناول الخدمة الاجتماعية كمهنة إنسانية وعلاقتها بالرعاية الاجتماعية، وجودة تعليم الخدمة الاجتماعية، جودة ممارسة الخدمة الاجتماعية، وتأثير جودة تعليم الخدمة الاجتماعية على جودة الممارسة، ورؤية مستقبلية لتحقيق جودة التعليم وجودة ممارسة الخدمة الاجتماعية. واختتمت الورقة بذكر عدة نقاط لتحقيق مستوى أداء متميز لممارسة الخدمة الاجتماعية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
ISSN: 2682-2660

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.