ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إسهامات مراكز الشباب في تدعيم قيم السلام الاجتماعي لدى الطلائع من منظور طريقة تنظيم المجتمع

المصدر: مجلة الخدمة الإجتماعية
الناشر: الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
المؤلف الرئيسي: حميد، محمد عبدالرازق أمين (مؤلف)
المجلد/العدد: ع61, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يناير
الصفحات: 123 - 176
رقم MD: 989118
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

136

حفظ في:
LEADER 02705nam a22002057a 4500
001 1731888
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 533657  |a حميد، محمد عبدالرازق أمين  |e مؤلف 
245 |a إسهامات مراكز الشباب في تدعيم قيم السلام الاجتماعي لدى الطلائع من منظور طريقة تنظيم المجتمع 
260 |b الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين  |c 2019  |g يناير 
300 |a 123 - 176 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشفت الدراسة عن إسهامات مراكز الشباب في تدعيم قيم السلام الاجتماعي لدي الطلائع من منظور طريقة تنظيم المجتمع، باستخدام منهج المسح الاجتماعي. وتمثلت أداة الدراسة في استمارة استبيان لجمع البيانات، وتم تطبيقها على عينة من الطلائع المشاركين بمراكز الشباب بإدارة أسوان بمركز أسوان والمشاركين في أنشطة مركز التعليم المدني بأسوان وعددهم(180) طليع. وتوصلت الدراسة إلى وجود العديد من المعوقات التي تواجه مراكز الشباب في تدعيم قيم السلام الاجتماعي لدي الطلائع من وجهة نظر الطلائع مثل قصور الإمكانيات المادية اللازمة لممارسة الأنشطة المختلفة والتدريبات بالمركز، وعدم توافر الأماكن المجهزة للتدريب على قيم السلام الاجتماعي. واختتمت الدراسة بوضع تصور مقترح لزيادة فاعلية مراكز الشباب في المساهمة في تدعيم قيم السلام الاجتماعي لدي الطلائع من منظور طريقة تنظيم المجتمع موضحة فيه أسسه وأهدافه ونظرياته وأدواته واستراتيجياته ومهارته وأساليبه التي يستند عليها والمؤسسات التي يمكن أن تشترك في تنفيذه. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a الطلائع  |a التنشئة الاجتماعية  |a القيم الاجتماعية  |a السلام الاجتماعي  |a تنظيم المجتمع  |a الخدمة الاجتماعية  |a مراكز الشباب 
773 |c 003  |e Journal of Social Work  |l 004  |m ع61, ج4  |o 0677  |s مجلة الخدمة الإجتماعية  |v 061 
856 |u 0677-061-004-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 989118  |d 989118