ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > القدرة التنبؤية للذات المهنية...>الوصف

القدرة التنبؤية للذات المهنية والكفاية الذاتية في فعالية المرشد المدرسي في محافظة إربد

العنوان بلغة أخرى: The Predictability of Vocational –Self and Self-Efficacy in the Effectiveness of School Counselors in Irbid Governorate
المؤلف الرئيسي: حواتمه، يوسف حسني إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hawatmeh, Yousof Husni
مؤلفين آخرين: الصمادي، أحمد عبدالمجيد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2019
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 119
رقم MD: 989182
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
علم النفس الإرشادي | التوجيه التربوي | الأردن
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     
1 الفصل     
2 الفصل     
3 الفصل     
4 الفصل     
5 الفصل     
المصادر والمراجع     
الملاحق     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

275

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الكشف عن القدرة التنبؤية للذات المهنية والكفاية الذاتية في فعالية المرشد المدرسي في محافظة إربد. وبلغ عدد أفراد الدراسة (232) مرشدا ومرشدة من المرشدين المدرسيين في مديريات التربية والتعليم في محافظة إربد، خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي (2018/ 2019)، تم اختيارهم بالطريقة القصدية. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام ثلاثة مقاييس، الأول مقياس الذات المهنية، والثاني مقياس الكفاية الذاتية، والثالث مقياس فعالية المرشد، وقد تم التأكد من صدق الأدوات وثباتها. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى الذات المهنية ومستوى الكفاية الذاتية ومستوى فعالية المرشدين المدرسيين في محافظة إربد جاء بدرجة متوسطة. كما أظهرت النتائج أن هناك قدرة تنبؤيه ذات دلالة إحصائية للذات المهنية والكفاية الذاتية في فعالية المرشد المدرسي في محافظة إربد، فكلما زادت الذات المهنية والكفاية الذاتية فإن فعالية المرشد المدرسي تزداد. وفي ضوء النتائج أوصى الباحث بعدد من التوصيات أبرزها توفير الدورات التدريبية التخصصية للمرشدين المدرسيين في مجال يستهدف جميع المحاور الفنية التي تتعلق بعملهم.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.