ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الإدارة الإلكترونية كتوجه معاص...>الوصف

الإدارة الإلكترونية كتوجه معاصر لترقية الإدارة المدرسية

المصدر: مجلة التغير الاجتماعي
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - مخبر التغير الاجتماعي والعلاقات العامة في الجزائر
المؤلف الرئيسي: بولقواس، زرفة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: منزر، سامية (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع6
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: جوان
الصفحات: 215 - 233
ISSN: 2507-7473
رقم MD: 989675
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإدارة الإلكترونية | الإدارة المدرسية | التوجيه المعاصر
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإدارة الالكترونية | الإدارة الإلكترونية المدرسية | E-Management | The Electronic Management of School
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

245

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الورقة البحثية إلى التعرف على دور الإدارة الإلكترونية كاستراتيجية وتوجه إداري معاصر في ترقية وعصرنة الإدارة المدرسية، من خلال عرض مجموعة من النقاط التي يمكن من خلالها معرفة الإدارة الإلكترونية في المجال الإداري المدرسي، وما تستطيع أن تقدمه للإدارة المدرسية لتطويرها ومساعدتها على تقديم خدمات تتوافق والاتجاهات الإدارية المعاصرة. فالإدارة المدرسية إدارة غير مستقرة نسبيا باعتبار أنها نسق اجتماعي مفتوح على بيئتها ومحيطها، فهي تخضع لمنطق التغير والتغيير المستمر، ومن أجل ذلك فهي تسعى لمواكبة مختلف التطورات والتكيف مع التحديات والفرص التي توجد في محيطها للاستمرارية والقدرة على تحقيق الأهداف.

This study aims to identify the role of electronic management as a strategy and a contemporary administrative Orientation, based on modernizing the school administration. School management is an open system, constantly changing to keep pace with near and far environmental developments, then adapting to existing challenges and opportunities to achieve goals and ensure survival.
ISSN: 2507-7473

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.