ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الخصائص السیكومترية لمقياس عادات العقل لطلبة المرحلة الثانوية

العنوان المترجم: Psychometric Characteristics of The Habits of Mind Scale Among Secondary Stage Students
المصدر: مجلة الإرشاد النفسي
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي: الزحلان، وسام سمیر محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: شند، سميرة محمد إبراهيم (م. مشارك), الجيد، إيمان لطفي إبراهيم محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع57
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يناير
الصفحات: 311 - 340
DOI: 10.21608/CPC.2019.42920
ISSN: 1687-0697
رقم MD: 990749
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

302

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على الخصائص السيكومترية لمقياس عادات العقل لطلبة المرحلة الثانوية. وتمثلت أداة البحث في مقياس عادات العقل لطلبة المرحلة الثانوية والذي يتكون في صورته النهائية من خمسة أبعاد، البعد الأول المثابرة، والبعد الثاني الإصغاء بتفهم وتعاطف، والبعد الثالث إيجاد الدعابة، والبعد الرابع التفكير بمرونة، والبعد الخامس ضبط الإندفاعية، وتم تطبيقه على عينة مكونة من 350 طالبة وطالبة من طلاب المرحلة الثانوية، وتنقسم إلى 182 طالب، و168 طالبة، تتراوح أعمارهم ما بين 15-18 سنة. وتم حساب صدق المقياس باستخدام طريقة التحليل العاملي والتجانس الداخلي، كما تم حساب ثبات المقياس باستخدام طريقة التجزئة النصفية، ومعامل الارتباط سبيرمان وبروان، والتجزئة النصفية بمعادلة "جوتمان وألفا وكرونباخ"، وكانت جميع معاملات ثبات المقياس مرتفعة، وتشير تلك النتائج إلى صلاحية المقياس للاستخدام. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن من خلال نتائج الصدق والثبات يتبين كفاءة المقياس السيكومترية، وإمكانية الثقة بنتائج تطبيقه مع طلاب وطالبات المرحلة الثانوية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 1687-0697