ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مظاهر وتصنيفات كف البصر لدى الطلاب بالجامعة

العنوان بلغة أخرى: The Manifestations and Categories of Blindness of Students at the University
المصدر: مجلة الخدمة الإجتماعية
الناشر: الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
المؤلف الرئيسي: محمد، سمر أسعد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع61, ج6
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يناير
الصفحات: 464 - 483
رقم MD: 990845
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

86

حفظ في:
LEADER 02550nam a22002177a 4500
001 1733637
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 534486  |a محمد، سمر أسعد محمد  |e مؤلف 
245 |a مظاهر وتصنيفات كف البصر لدى الطلاب بالجامعة 
246 |a The Manifestations and Categories of Blindness of Students at the University 
260 |b الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين  |c 2019  |g يناير 
300 |a 464 - 483 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشفت الدراسة عن مظاهر وتصنيفات كف البصر لدي الطلاب بالجامعة. واستعرضت الدراسة تصنيفات الإعاقة البصرية، من حيث درجة الإبصار، ودرجة القصور والسن الذي وقع فيه كف البصر، والقدرة على الرؤية، وسبب الإعاقة أو الإصابة، والتشخيص التصنيفي الفارقي أنواع الإعاقة، ومستقبل الإعاقة. كما كشفت عن مظاهر كف البصر، والدلائل التي تكشف عن احتمال وجود اضطرابات أو مشكلات بصرية لدي الطفل، وأبرز الأسباب التي تؤدي إلى كف البصر، ومنها عوامل ما قبل الولادة، والأسباب الوراثية، والأسباب البيئية، والأسباب التشريحية. وأكدت الدراسة على إن التحديد الدقيق للأسباب البيئة التي تؤدي الإعاقة البصري، يساعد على تفاديها والتخلص منها، وذلك من خلال التوعية في وسائل الإعلام المختلفة وعمل دورات توعية للأمهات الحوامل والفتيات المقبلات على الزواج للوقاية من هذه الأمراض التي ربما تحدث مستقبلا، كما يتم التوعية بأهمية العلاج المبكر للأطفال الذين أصيبوا بضرر في العين. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a طلبة الجامعة  |a الإعاقة البصرية  |a كف البصر 
773 |4 الخدمة الاجتماعية  |4 علم الإجتماع  |6 Social Work  |6 Sociology  |c 011  |e Journal of Social Work  |l 006  |m ع61, ج6  |o 0677  |s مجلة الخدمة الإجتماعية  |v 061 
856 |u 0677-061-006-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 990845  |d 990845