المنهج التكاملي فى مواجهة قصور المناهج الحداثية: اضاءة لجهود سيد قطب النقدية
| العنوان بلغة أخرى: |
:The Integrative Approach in Front of the Shortcomings of Modernist Methods Spotlights on Sayyid Kotb's Critical Efforts |
|---|---|
| المصدر: | حوليات المخبر |
| الناشر: | جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية الآداب واللغات - مخبر اللسانيات واللغة العربية |
| المؤلف الرئيسي: | بكوش، حورية (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Bekoch, Houriah |
| المجلد/العدد: | ع8 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | جانفي |
| الصفحات: | 395 - 410 |
| ISSN: |
2392-5396 |
| رقم MD: | 991381 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | xHumanIndex, xAraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
سيد قطب | المنهج | التكامل | النقد الأدبي | الحداثة | Sayyidd Qutb | Method | Integration | Literary Criticism | Modernity
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
38
| LEADER | 02543nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1734155 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 474886 |a بكوش، حورية |g Bekoch, Houriah |e مؤلف | ||
| 245 | |a المنهج التكاملي فى مواجهة قصور المناهج الحداثية: |b اضاءة لجهود سيد قطب النقدية | ||
| 246 | |a :The Integrative Approach in Front of the Shortcomings of Modernist Methods |b Spotlights on Sayyid Kotb's Critical Efforts | ||
| 260 | |b جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية الآداب واللغات - مخبر اللسانيات واللغة العربية |c 2018 |g جانفي | ||
| 300 | |a 395 - 410 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يتناول هذا البحث جهود سيد قطب في توضيح معالم المنهج التكاملي، يستهل البحث بالحديث عن نقائص المناهج الحديثة والتي تدفعنا إلى الدعوة إلى منهج متكامل قادر على الإحاطة بكل عناصر العمل الأدبي. ثم تطرق البحث إلى جهود سيد قطب الناقد. وركزنا الحديث عن النقد التكاملي الذي دعا إليه موضحين مبادئه وأصوله وختم البحث بالتطرق إلى أهم المآخذ المسجلة على هذا المنهج | ||
| 520 | |b This paper is an attempt to study the efforts of Sayyid Kotb in clarifying the main features of the integrated approach. The research starts by talking about the shortcomings of the modern method in this framework, which lead us to call for an integrated approach that can deal with all the elements of the literary work. Then we study the efforts of Sayyid Kotb, the critic, focusing the integrated criticism that he called for, as well as explaining its principles and origins and finally concluding by citing the most important weaknesses related to this approach. | ||
| 653 | |a النقد التكاملي |a المناهج الحديثة |a قطب، سيد |a القرآن الكريم | ||
| 692 | |a سيد قطب |a المنهج |a التكامل |a النقد الأدبي |a الحداثة |b Sayyidd Qutb |b Method |b Integration |b Literary Criticism |b Modernity | ||
| 773 | |4 اللغة واللغويات |6 Language & Linguistics |c 022 |f ḥawliyāt al-maẖbar |l 008 |m ع8 |o 1967 |s حوليات المخبر |v 000 |x 2392-5396 | ||
| 856 | |u 1967-000-008-022.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a xHumanIndex | ||
| 995 | |a xAraBase | ||
| 999 | |c 991381 |d 991381 | ||
عناصر مشابهة
-
المنهج التكاملي: دراسة في المفهوم والإجراء
بواسطة: كرم، اياد كمر منشور: (2017) -
المنهج التكاملي أحد الاتجاهات الحديثة في بناء وتصميم المناهج
بواسطة: الفاضل، مساعد عبدالله منشور: (2016) -
المناهج النقدية وتداخل الأنواع الأدبية : المنهج التكاملى نموذجا
بواسطة: كفافي، منذر ذيب منشور: (2008) -
مرجعية المنهج: قراءة في دراسات الشعر المملوكي
بواسطة: أنس، وئام محمد سيد أحمد منشور: (2010) -
تجليات المناهج الحداثية في النقد العربي المعاصر: البنوية أنموذجا
بواسطة: نقماري، يوسف منشور: (2023)
