المشروع القومي للكتاب في المكتبات المدرسية: التنظيم والإدارة
| المصدر: | المجلة العلمية لكلية الآداب |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | عبداللطيف، محمد عبداللاه جمال الدين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdel Latif, Mohamed Abdellah Gamal El Din |
| المجلد/العدد: | عدد خاص |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 241 - 260 |
| ISSN: |
2537-0022 |
| رقم MD: | 991511 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
26
| المستخلص: |
سعت الدراسة إلى التعرف على المشروع القومي للكتاب في المكتبات المدرسية: التنظيم والإدارة. واعتمدت الدراسة على المنهج الميداني. وتمثلت أدوات الدراسة في قائمة المراجعة، والمقابلات الشخصية مع الشخصيات ذوي الحيثية والمتمثلين في مدير الإدارة العامة للمكتبات بوزارة التربية والتعليم، والمسئول الإداري في جمعية الرعاية المتكاملة، وبعض الناشرين وهم "نهضة مصر-دار الشروق"، وموجهو عموم المكتبات بمديريتي "أسيوط وقنا"، وعدد من العاملين في المكتبات المدرسية. وانقسمت الدراسة إلى عدد من النقاط، أشارت الأولى إلى السياسة التعليمية في "مصر". وانتقلت الثانية إلى المدارس المنتفعة من المشروع القومي للكتاب. وتحدثت الثالثة عن المعونة الأمريكية في "مصر". وأوضحت الرابعة موقع المشروع بين المشروعات الأخرى، وتضمنت المشروع القومي للكتاب، ومشروع تحسين الأداء التعليمي للبنات، ومشروع التكنولوجيا وتحسين الأداء التعليمي. وبينت الخامسة أهمية المشروع القومي للكتاب. واستعرضت السادسة أهداف المشروع القومي للكتاب. واشتملت السابعة على الهيكل الإداري للمشروع. وتمثلت الثامنة في برنامج المشروع القومي للكتاب، وتضمنت برنامج إثراء المكتبات المدرسية في المرحلة الابتدائية "المرحلة الأولى والثانية"، وبرنامج إثراء مكتبات المدارس الإعدادية والثانوية، وبرنامج الأدوات التكميلية للتعليم. وتركزت التاسعة في اختيار كتب المشروع، وتضمنت معايير اختيار كتب المشروع، وإجراءات اختيار كتب المشروع. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 |
|---|---|
| ISSN: |
2537-0022 |
عناصر مشابهة
-
أثر المشروع القومي للكتاب على تنمية مقتنيات المكتبات المدرسية وخدماتها بمحافظتي أسيوط وقنا: دراسة ميدانية
بواسطة: عبداللطيف، محمد عبداللاه جمال الدين منشور: (2018) -
حول التعليم البرنامجي "3": أول مكتبة للتعليم المبرمج في الشرق الأوسط
بواسطة: شافعي، محمود منشور: (1966) -
الإعداد الفني للمواد المكتبية في المكتبة المدرسية
بواسطة: المهدي، محمد منشور: (1966) -
واقع التزويد الإلكتروني بمكتبات مدارس محافظة أسيوط: دراسة استكشافية
بواسطة: إبراهيم، أماني محمد محمد منشور: (2021) -
الابتكار والتطوير فى المكتبات المدرسية بالسودان: بالتركيز على إدارة المكتبات بالجهاز
بواسطة: الصديق، انتصار حسين أبو بكر منشور: (2019)
