ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ماذا يجب ألا نكون؟: مقاربة فكرية

المصدر: المعرفة
الناشر: وزارة الثقافة
المؤلف الرئيسي: باكير، محمود (مؤلف)
المجلد/العدد: س57, ع663
محكمة: لا
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1440
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 166 - 170
رقم MD: 992474
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
LEADER 03020nam a22002177a 4500
001 1735243
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |9 535214  |a باكير، محمود  |e مؤلف 
245 |a ماذا يجب ألا نكون؟:  |b مقاربة فكرية 
260 |b وزارة الثقافة  |c 2018  |g كانون الأول  |m 1440 
300 |a 166 - 170 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e سلط المقال الضوء على موضوع ماذا يجب ألا نكون مقاربة فكرية. عندما سأل الأب ابنه الشاب اللماح الناضج عقلياً قبل أوانه بكثير لماذا تختلط بجارنا التاجر الفاشل، وهناك فارق عمري كبير بينكما، وهو لا يقدم نموذجاً ناجحاً في الحياة، فأجاب الشاب دون تردد لكي أعرف ماذا يجب ألا أكون، أي أن فائدة هذا الشخص الفاشل أو أمثاله في هذه الحياة تكمن في أنه يجسد النموذج الذي يجب ألا نحذو خطاه. وذكر المقال أن هذه الروح يعبر عنها المخترع الأمريكي توماس أديسون في أثناء محاولته اختراع المصباح الكهربائي بأنه تعلم أكثر من مئة طريقة لم تجد نفعاً، وهذا النوع من التفكير لا يزيد من الاعتقادات الحقيقية عند الإنسان، بل يقلص من اعتقاداته الزائفة، وأشار المقال إلى أننا إذا جردنا كل تلك الأمثلة من سياقها العام الواردة فيه، وركزنا على فكرة كل منها نجد أنها جميعاً تشترك في البنية الصورية نفسها. واختتم المقال أن من بعض الأمثلة العملية المموهة على ممارسة هذا النوع من التفكير، على نحو غير مباشر، هو محاولة وسائل إعلام بعض الدول العربية (التي بقيت بعيدة عما أطلق عليه اسم الربيع العربي) الترويج لشعوبها مدى الدمار الذي أصاب تلك البلدان، دون أن تربط ذلك صراحة بالخيارات المتاحة وكذلك نجاح دونالد ترامب في الانتخابات الأمريكية الأخيرة أثر على تسريع صعود اليمين المتطرف في أوروبا، وانتشار السياسات الشعبوية فيها. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a التفكير  |a أنماط التفكير  |a الفلسفة 
773 |4 الادب  |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Literature  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 022  |e Al Marifa  |l 663  |m س57, ع663  |o 1016  |s المعرفة  |v 057 
856 |u 1016-057-663-022.pdf 
930 |d y  |p n 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 992474  |d 992474 

عناصر مشابهة