أهمية حق التعليم ودوره في ارساء دولة القانون واستقرار النظام السياسي
| المصدر: | مجلة الحقوق والعلوم السياسية |
|---|---|
| الناشر: | الجامعة اللبنانية - كلية الحقوق والعلوم السياسية والإدارية |
| المؤلف الرئيسي: | دخيل، محمد حسن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع23 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
لبنان |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 219 - 232 |
| رقم MD: | 992722 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink, IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
تحتل مسألة حقوق الإنسان مساحة واسعة من الاهتمام الدولي في الوقت الراهن، وأضحت احدى وسائل الضغط السياسي والدولي. لذا، فإن واجب المواطن وحقه في أن يراقب نشاط الحكومة، الذي لا يمكن أن يتحقق من دون ثقافة ومعرفة وتعليم. يساهم حق التعليم في تقبل الديمقراطية ونضج المجتمعات والتخفيف من حدة الصراعات، ما يساعد على تقدم الأمم وبناء الحضارات. وقد عقدت مؤتمرات عدة وحلقات دراسية أنتجت مجموعة من المواثيق الدولية ذات الصلة بالحريات الأكاديمية التي تعد من مرتكزات التراث الفكري والدستوري والقانوني لحقوق الإنسان. إن من أسباب نجاح النماذج الأوروبية والأمريكية في تحقيق مبدأ استقلالية الجامعات، يعود إلى ترسيخ التقاليد الديمقراطية والجامعية في هذه الدول. لذا، هناك علاقة تكاملية بين التربية الديمقراطية والتربية على حقوق الإنسان، وترابط وثيق بين التغير في النظام الدولي وعملية التطور العلمي. |
|---|
عناصر مشابهة
-
إرهاب الدولة في إطار قواعد القانون
بواسطة: عمر، فيصل علي منشور: (2000) -
مسؤولية رئيس الدولة عن اعماله في النظام البرلماني : دراسة مقارنة
بواسطة: العساف، علي محمد عبد ربه منشور: (2012) -
تعليم حقوق الإنسان في العراق : الأهمية و الإشكالات
بواسطة: شحاثة، جواد كاظم منشور: (2008) -
المسلمون فى دولة القانون العلمانية : حول حق المسلمين فى المشاركة فى تشكيل المجتمع
بواسطة: بيلافيلد، هاينر منشور: (2001) -
التجربة المغربية في إرساء منظومة حقوق الإنسان
بواسطة: الشدادي، محمد منشور: (2020)
