العلم في منظور المعرفة
| المصدر: | المعرفة |
|---|---|
| الناشر: | وزارة الثقافة |
| المؤلف الرئيسي: | فوق العادة، فايز (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س57, ع665 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| التاريخ الهجري: | 1440 |
| الشهر: | شباط |
| الصفحات: | 161 - 165 |
| رقم MD: | 992971 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
7
| المستخلص: |
"سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان العلم في منظور المعرفة. العلم هو طرائق معللة لتحصيل المعرفة أو لإجراء مقاربة معرفية مرضية، ولا توجد في العلم وصاية فكرية أو مصدر وحيد للأفكار. إن التفسير الاقتصادي للإنسان غير مقبول لأن الاقتصاد هو التظاهر الجهاري للجينوم البشرى، ومعنى الاقتصاد أن نذهب بالمشكلة إلى التكنولوجيا في حين تحرض ثقافة الاستهلاك على الذهاب بالتكنولوجيا إلى المشكلة. ولا ينفصل الارتقاء الثقافي عن التطور البيولوجي، وإن الثقافة وكل الفعاليات الحياتية هي التظاهرات السطحية للمخزون المعلوماتي العميق في جزئ ال (DNA) فبينما تبدع المنظومات العصبية أنماطا لنمذجة العالم تتلاءم مع اشتراطاته تحقق أدمغتنا نمذجة بصرية، واختتم المقال بتساؤل عن اشتقاق المعلومات من المادة والطاقة أم هي كيان مستقل. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
|---|
عناصر مشابهة
-
أسئلة الابستمولوجيا المعاصرة : قراءة فى كتاب التصورات العلمية للعالم، قضايا واتجاهات فى فلسفة العلم المعاصرة
بواسطة: أبركان، محمد منشور: (2017) -
الفلسفة في العلم
بواسطة: فوق العادة، فايز منشور: (2014) -
العلم والمعرفة : جدلية العلاقة فى السياق الإسلامى
بواسطة: شهيد، الحسان منشور: (2014) -
تعريف العلم والمعرفة في ضو مدارس الفكر الإسلامي الأولي
بواسطة: صالح، محمد المداعى منشور: (2009) -
الأدب بوصفه رؤية للعالم: مقاربة إيستمولوجية بين الأدب ومجالات المعرفة الأخرى
بواسطة: الجابرى، متقدم منشور: (2016)
