المصدر: | مجلة كلية الآداب |
---|---|
الناشر: | جامعة طرابلس - كلية الآداب |
المؤلف الرئيسي: | الفقهى، انديش الطاهر (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع17 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
ليبيا |
التاريخ الميلادي: |
2011
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 192 - 211 |
ISSN: |
2521-4632 |
رقم MD: | 993833 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | +AraBase |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
يرى الكثير من المختصين في التربية وعلم النفس أن الأطفال يولدون ولديهم القدرة على الإبداع، وأنه من الخطأ تقسيم الأفراد إلى فئتين، مبدعين، وغير مبدعين، وأن الإبداع إنما هو موهبة فطرية، يتمتع بها جميع الأفراد بدرجات متفاوتة، وهذا التفاوت إنما تخلقه مجموعة من العوامل، تؤدي إلى صقل هذه الموهبة والارتقاء بها، أو إخمادها ووأدها في مهدها، وهي عوامل عادة ما تكون مرتبطة بالمحيط الذي يوجد فيه الطفل، ومجموع الأوساط التي يعيش فيها ويختلط بها فيتأثر بما تحتويه سلبًا أو إيجابًا، ولعل تميز الأطفال بدرجة عالية وغير عادية من حب الاستطلاع الذي يدفعهم للتساؤل حول كل ما يشاهدونه في البيئة من حولهم. وهذه الميزة تعد المسؤول الأول عن ولادة الشخصية المبدعة. ومن هنا فإن الباحث يحدد المشكلة التي يتناولها في هذه الورقة (تحديد العوامل التي تؤثر في الإبداع لدى الأطفال). |
---|---|
ISSN: |
2521-4632 |