ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > Preparation of the Middle Scho...>الوصف

Preparation of the Middle School Student between the Care of Growth and the Acquisition of Sport Skills in School Sports: Field Study at the Level of some Averages of the State of M’sila

العنوان بلغة أخرى: تحضير تلميذ المرحلة المتوسطة بين رعاية النمو واكتساب المهارات الرياضية في الرياضة المدرسية: دراسة ميدانية علي مستوي بعض متوسطات ولاية المسيلة
المصدر: مجلة الإبداع الرياضي
الناشر: جامعة محمد بوضياف المسيلة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: Nacer, Zahoui (Author)
المجلد/العدد: مج10, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: جوان
الصفحات: 359 - 384
DOI: 10.47337/1787-010-001-019
ISSN: 2170-0818
رقم MD: 994862
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
طلاب المرحلة المتوسطة | التربية الرياضية | الأنشطة الرياضية
كلمات المؤلف المفتاحية:
أستاذ التربية البدنية والرياضية | التلاميذ | ممارسي الرياضة المدرسية للمعلمين | المرحلة الرياضية المتوسطة (المراهقة المبكرة) | The Teacher | School Sports Practitioners | School Sports Intermediate Stage (Early Adolescence)
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: تحضير تلميذ المرحلة المتوسطة بين رعاية النمو واكتساب المهارات الرياضية في الرياضة المدرسية دراسة ميدانية على مستوى بعض متوسطات ولاية المسيلة وهدفت الدراسة إلى معرفة مدى مراعاة وتوفيق أستاذ التربية البدنية والرياضية للنمو العقلي للتلاميذ الممارسين للرياضة المدرسية واكتسابهم للمهارات الرياضية وكذلك معرفة مدى مراعاة وتوفيق أستاذ التربية البدنية والرياضية للنمو الحركي للتلاميذ الممارسين للرياضة المدرسية واكتسابهم للمهارات الرياضية ومدى تحضير أستاذ التربية البدنية والرياضية للممارسين للرياضة المدرسية بين مراعاته لنموهم واكتسابهم للمهارات الرياضية ومن أهم استنتاجات الدراسة يجب على الأستاذ أن يراعي ويوفق بين النمو بجميع أشكاله وصقال ما لمهارات الرياضي للتلاميذ الممارسين للرياضة المدرسية. توضيح دور الأستاذ في تنمية الإبداع لدى الطالب. على الأستاذ أن يتقرب من التلاميذ بتفهم كبير، هادفا إلى تقليل أخطائهم، ومكافأة جهودهم. يجب على الأستاذ أن لا يكون أداة تلقين وحسب والتلميذ يجب أن لا يكون أداة تسجيل تتلقن المعلومات.

The aim of this study was to find out the extent of the teacher's interest and to take care of the skill side in line with the pupil's growth when preparing for school sports whereas it works to set the first steps for the student to emerge from the educational center in order to build the national school teams and represent the nation in international forums. It helps to improve the physical performance of the student and acquire basic skills and increase his physical abilities. And thus lead to the development and activation of cognitive and sport mobility of students. The selection of sport activities is not arbitrary, but according to some criteria, and this is done only by an efficient teacher who employs his teaching skills in refining and maximizing the students who practice these activities while taking into account their mental, motor, physical and psychological development and sexual intercourse. In order to prepare for this class, the teacher must match his or her growth with the sporty skills that serve this kind of extracurricular activity, in line with The chronological age of them, to be also in line with their abilities and to be in line with their tendencies, desires and readiness. it is considered as a starting point through which the researcher presents a brief view on the main research axes that have to contain the following elements: (aim of the research, the adopted methodology, the society, the sample and sampling, the tools used to achieve the principal results..
ISSN: 2170-0818

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.