| المستخلص: |
هدفت الدراسة للتعرف على أهم المعوقات في ممارسة الفتاة السعودية للرياضة ومدى وملاءمتها وتناسقها مع المجتمع والتعرف على الأهمية المستقبلية لممارسة النشاط الرياضي والتدريبات البدنية وأهمية عنصر اللياقة البدنية لبناء القوام الجيد وزيادة الثقة بالنفس. استخدمت الباحثتان المنهج الوصفي وتم عمل استبيان لجمع أهم المعوقات والصعوبات، حيث كانت العينة مكونة من كل الأفراد ضمن ثمان مدارس مختارة وشملت العينة كلا من المعلمات والطالبات وأولياء الأمور حتى تكون قاعدة التجريب أكبر والأثر أعلى على جميع الفئات، وتم اختيار عينة استطلاعية عشوائية للتأكد من ثبات وصدق الاستبيان وقوامها (15) شخصا مكونة من طالبات ومعلمات وأولياء أمور، وبلغت قيمة معامل الثبات (0.05)، وقامت الباحثة بحساب ثبات المقياس باستخدام طريقة التطبيق وإعادة التطبيق عن طريق تطبيق الاستبيان وإعادة تطبيقه مرة أخرى بفارق زمني (15) يوما من التطبيق الأول على العينة الاستطلاعية، وأظهرت النتائج وجود صعوبات عميقة متعلقة بالفكر السائد للمجتمع يليها صعوبات متعلقة بالمنهج ثم صعوبات متعلقة بمقر تدريس الحصة البدينة واحتل المرتبة الأخيرة صعوبات متعلقة بالطالبات الممارسات لدرس البدنية.
The objective of the study was to identify the most important obstacles in the Saudi girl's sport practice, its suitability and consistency with the society, and to identify the future importance of practicing sports activity, physical exercises and the importance of physical fitness to build good strength and increase self-confidence. The researcher used the descriptive method. A questionnaire was conducted to collect the most important obstacles and difficulties. The sample consisted of all the individuals within eight selected schools. The sample included both teachers, students and parents. The experimental base was larger and the effect was higher on all categories .The questionnaire was validated by 15 people, consisting of randomly selected students, teachers and parents. The value of the stability coefficient was (0.05). The researcher calculated the stability of the scale using the method of application and re-application by applying the questionnaire and applying it again by 15 days From the first application on the exploratory sample , and the results showed the existence of deep difficulties related to the prevailing thinking of the community ,followed by difficulties related to the curriculum and teaching-related difficulties at stake and occupied the last mast ranked difficulties related to the students to study physical practices.
|
