ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التربية وأساليبها في التشريع ا...>الوصف

التربية وأساليبها في التشريع الإسلامي

المصدر: مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة النجاح الوطنية
المؤلف الرئيسي: هدلة، ثناء (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 25, ع 8
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2011
الصفحات: 2023 - 2056
ISSN: 1727-8449
رقم MD: 99613
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
تربية الأطفال | التربية الإسلامية | الشريعة الإسلامية | الأساليب التربوية | القدوة الحسنة | الوعظ والإرشاد | السياسة التربوية | سلوك الأطفال | النظريات التربوية | الأهداف التربوية | الأسرة | المجتمع | المؤسسات التربوية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

59

حفظ في:
المستخلص: يتضمن هذا البحث نظرة سريعة حول مسؤولية التربية، وهدفها في حياة الطفل، ثم عرض أنواع التربية وجوانبها المختلفة التي ينبغي الإحاطة بها لإعداد المواطن الصالح، يليه الكلام عن الأساليب التربوية في الإسلام والتي تتجلى بالقدوة والوعظ والعادة وإثارة العاطفة والتعليم، وينتهي بالحديث عن السياسات التربوية الخاطئة في تربية الطفل في المنظور الإسلامي، ومزايا الأسلوب التربوي الإسلامي.

In this research a quick look at the responsibility of Education, and it's goal of a child's life, then we have a display of the types of education and its various aspects, which are too necessary for the preparation of a good citizen, the other side focus on the educational methods in Islam, which is reflected through example and preaching, customs and teaching and stimulating the passion. Finally, this research concludes by talking about the wrong education policy in educating the child according to, Islamic educational perspective and characteristics of educational Islamic method.
ISSN: 1727-8449

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.