ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

أحمد عبدالوهاب الوريث: رائد حركة التنوير في اليمن المعاصر "1912 - 1940 م"

العنوان بلغة أخرى: Ahmed Abdulwahab Al-Wareeth: The Pioneer of the Enlightenment Movement in Contemporary Yemen (1912 - 1940)
المصدر: مجلة الآداب
الناشر: جامعة ذمار - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: الجبر، أمين محمد علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Jabar, Amin Mohammed Ali
المجلد/العدد: ع12
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 123 - 148
DOI: 10.35696/1915-000-012-005
ISSN: 2616-5864
رقم MD: 996728
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
LEADER 03742nam a22002537a 4500
001 1739215
024 |3 10.35696/1915-000-012-005 
041 |a ara 
044 |b اليمن 
100 |a الجبر، أمين محمد علي  |g Al-Jabar, Amin Mohammed Ali  |e مؤلف  |9 88283 
245 |a أحمد عبدالوهاب الوريث:  |b رائد حركة التنوير في اليمن المعاصر "1912 - 1940 م" 
246 |a Ahmed Abdulwahab Al-Wareeth:  |b The Pioneer of the Enlightenment Movement in Contemporary Yemen (1912 - 1940) 
260 |b جامعة ذمار - كلية الآداب  |c 2019  |g سبتمبر 
300 |a 123 - 148 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يؤرخ هذا البحث للمفكر اليمني أحمد عبدالوهاب الوريث، مولدا ونشأة وثقافة، كما يتناول أفقه الفكري وطبيعة مشروعه الإصلاحي التنويري، في سياق تاريخي ثقافي أبرز ملامحه تأثيرات مدرسة الإصلاح اليمنية، التي أسسها (ابن الوزير، وابن الأمير، والجلال، والمقبلي، والشوكاني)، وتعد إن لم تسبق، امتدادا فكريا أيديولوجيا للإصلاحية الإسلامية، التي أسسها (جمال الدين الأفغاني، ومحمد عبده، ورشيد رضا). وقد تم تقسيم هذا البحث إلى خمسة محاور فضلا عن المقدمة والخاتمة، على النحو الآتي: المحور الأول مولد الوريث ونشأته، والمحور الثاني الوريث إفراز للمدرسة الشمسية في ذمار (كرسي الزيدية). والمحور الثالث اهتمامه بالفكر التجديدي (فكر الجامعة الإسلامية مع المحافظة على تراث معتزلة اليمن). والمحور الرابع انتقاله إلى صنعاء ومطارحاته، وتمرير أفكاره الإصلاحية عجر أعداد مجلة الحكمة الرسمية، والمحور الخامس ملامح من مذهبه الإصلاحي (التنويري). 
520 |b This research is a study of the Yemeni thinker Ahmed Abdulwahab Al-Wareeth; his birth, growth and culture. It also deals with his intellectual horizons and the nature of his reformist project in the cultural and historical contexts, with its prominent features that echo that of (Yemeni Reform School: Ibn Alwazeer, al-Ameer, Al-Jalal, Al-Muqbili and Al-Shawkani) which is considered, if not preceded, an ideological and thought extension of the (Islamic reform: Afghani, Abdu and Reza). It has been divided into five axes along with the introduction and conclusion as follows: The first axis discusses his birth and growth, and the second axis discusses “Al-Wareeth as the secretion of Al-Shamsiyah of Dhamar (Zaidi chair). The third axis shows his interest in innovative thought (the same Islamic university while preserving the heritage of the Yemenite Mu’tazilah ). The fourth axis deals with his move to Sana'a and presenting his reformist thoughts in Al-hikma Editions. Finally, the fifth axis discusses some features of his reformist and enlightened doctrine. 
653 |a حركة التنوير  |a اليمن  |a مفكرون العرب  |a الوريث، أحمد عبدالوهاب، ت. 1940 م.  
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 الأدب  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Literature  |c 005  |e Arts  |f Al-ādāb  |l 012  |m ع12  |o 1915  |s مجلة الآداب  |v 000  |x 2616-5864 
856 |u 1915-000-012-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a IslamicInfo 
995 |a HumanIndex 
999 |c 996728  |d 996728 

عناصر مشابهة