ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







حجية الشواهد وترتيبها فى الدرس النحوى: دراسة وصفية تحليلية

المصدر: مجلة جامعة السلام
الناشر: جامعة السلام
المؤلف الرئيسي: منصور، خضر منصور يوسف (مؤلف)
مؤلفين آخرين: على، عبدالرازق أحمد محمد (م. مشارك), يوسف، حمزة آدم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع8
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يونيو
الصفحات: 137 - 160
ISSN: 78292
رقم MD: 996831
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch, IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

10

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة الشاهد النحوي، وحجيته، وترتيبه، ومن ثم معرفة عصور الاحتجاج وآراء العلماء في تلك العصور، ومعرفة الذين يحتج بهم. وتتمثل أهمية هذه الدراسة في أنها تعطي فكرة عامة عن الشاهد وحجيته، وترتيبه، ومدى أهلية هذا الشاهد للاحتجاج، اتبعت هذه الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتوصلت هذه الدراسة إلى جملة من النتائج منها: مطابقة الاستشهاد للاحتجاج في أصل المعنى؛ إذ أنهما يدلان على إيراد ما يقطع ويبرهن على صحة الاستعمال، اعتزاز الرواة الأوائل بالشعراء القدماء، مما جعلهم يوقفون الاحتجاج بالشعر على شعرهم دون غيرهم، حقيقة الخلاف في عدم الاستشهاد بالحديث النبوي الشريف.

The study aimed at identifying grammatical witness, its order, its argument and then to identify the remonstrance eras, scholars' point of view during these eras, and whom to be argument by. The importance of the study represented by that, it gives a whole idea about the witness, its order and its capacity extent of the witness for argument. The study has followed the descriptive analytical method. The study reached different results, such as: The evidence identity for argument in meaning principle, they attest on clear cut what will happen and evince on the right use, prior novelists pride on old poets, which lead them to stanch argument with their poetry than of others, the reality of differences in non-witness by noble prophetic hadith.

ISSN: 78292

عناصر مشابهة