توظيف المنهاج المدرسي في تنمية الذكاء العاطفي

يجب تسجيل الدخول أولا

المصدر:	رؤى تربوية
الناشر:	مركز القطان للبحث والتطوير التربوي
المؤلف الرئيسي:	جابر، ليانا (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	قرعان، مهى (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع 18,19
محكمة:	نعم
الدولة:	فلسطين
التاريخ الميلادي:	2005
الشهر:	أيلول
الصفحات:	42 - 46
رقم MD:	99729
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المهارات التدريسية \| المناهج الدراسية \| تطوير المناهج \| تنمية الذكاء العاطفي \| مهنة التدريس \| طرق التدريس \| القدرات العقلية \| التفكير الابتكاري \| الوعي بالذات \| قبول الذات \| علم النفس التربوي
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01086nam a22001937a 4500
001	0440298
044		\|b فلسطين
100		\|9 200959 \|a جابر، ليانا \|e مؤلف
245		\|a توظيف المنهاج المدرسي في تنمية الذكاء العاطفي
260		\|b مركز القطان للبحث والتطوير التربوي \|c 2005 \|g أيلول
300		\|a 42 - 46
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a المهارات التدريسية \|a المناهج الدراسية \|a تطوير المناهج \|a تنمية الذكاء العاطفي \|a مهنة التدريس \|a طرق التدريس \|a القدرات العقلية \|a التفكير الابتكاري \|a الوعي بالذات \|a قبول الذات \|a علم النفس التربوي
700		\|9 294092 \|a قرعان، مهى \|e م. مشارك
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 014 \|l 018,019 \|m ع 18,19 \|o 0511 \|s رؤى تربوية \|t Journal of Educational Views \|v 000
856		\|u 0511-000-018,019-014.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 99729 \|d 99729