| LEADER |
02894nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1740735 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|9 538512
|a هندي، أشجان محمد حسين عبدالله
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a إبداع الأجناس الأدبية وتلقيها:
|b بين سلطتي الموروث والتجديد
|
| 260 |
|
|
|b جامعة طيبة - كلية الآداب والعلوم الإنسانية
|c 2019
|m 1440
|
| 300 |
|
|
|a 194 - 233
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a للتنشئة وعواملها ممثلة في دور الأسرة والمدرسة والجامعة ومناهج التعليم، والإعلام الرسمي، وما يلحق به من منصات حديثة ومؤثرة وغير رسمية؛ كوسائل التواصل الاجتماعي علاقة وثيقة بتشكيل ذائقتي إبداع وتلقي الأجناس الأدبية. حيث تشكل هذه العوامل نسقا يقوم بدور الرقيب، أو السلطة التي تفرض وصايتها على تشكيل ذائقتي الإبداع والتلقي، لدى النشء خاصة، وتوجيهها نحو جنس أدبي بعينه. تناقش هذه الدراسة دور التنشئة بعواملها السابقة في التأثير في عملية تصنيف الأجناس والأنواع الأدبية المختلفة ووضع معايير خاصة بكل جنس ونوع أدبي إثر وقوعها بين سلطتين يمثلهما: الركون إلى التقاليد الأدبية الموروثة من جهة، والدعوة إلى التجديد والتطوير من جهة أخرى.
|
| 520 |
|
|
|b Upbringing and its factors representing in a role of family, school, university, educational curricula and official and social media is formatting both creation and reception of literary genres. These factors represent censor, or authority that imposes its guardianship on creativity and reception of literary genders, especially among young people. However, this study discusses the role these factors play in influencing classification process of different genres under two powers: relying on inherited literary traditions on the one hand and calling for renewal and development on the other.
|
| 653 |
|
|
|a الأشكال الأدبية
|a النقد الأدبي
|a التراث الأدبي
|
| 692 |
|
|
|a التنشئة
|a الجنس الأدبي
|a النوع الأدبي
|b Upbringing
|b Literary Genres
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 004
|e Journal of Taibah University - Arts & Humanities
|l 018
|m ع18
|o 1600
|s مجلة جامعة طيبة للآداب والعلوم الإنسانية
|v 000
|x 1658-6662
|
| 856 |
|
|
|u 1600-000-018-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 998474
|d 998474
|
