المستخلص: |
تناول هذا البحث أهمية التأديب، والرسالة التي ينبغي أن يضطلع بها الآباء والمربين تجاه تأديب الصغار، وعقوبة الجلد في التأديب لطلاب العلم، باعتباره نوع من أنواع التعزير سواء كان ذلك للتأديب، أو لغرض التعليم، كما يتحدث البحث عن حق تأديب الصغار والإسراف والتجاوز فيه، وحدود ممارسة هذا الحق، ويقف على ضروب التأديب وغايته وشروطه وتجاوز حق تأديب الصغار، كما يتناول البحث حماية القانون الدولي للصغار، وموقف القانون الجنائي المصري، والقانون الجنائي السوداني وقانون الطفل السوداني والمصري في حق تأديب الصغار. وبيان حد حق التأديب لمن أبيح له سواء كان ولي الأمر الذي أبيح له هو الأب أو غيره من جد أو خ أو عم، أو المعلم، أو المجتمع أو غيرهم ممن يتصور أن يكون ولي أمر للصغير وأن حق التأديب مقرر للتهذيب أو التعليم، فإن ابتغيت به غاية غير ذلك، فلا مجال للإباحة، وتحدث البحث عن المصلحة التي يجنيها المجتمع أو ولي الأمر أو غيرهم ممن أبيح له تأديب الصغير من وراء تأديبه. وما الآثار القانونية والاجتماعية على الأسرة ومن أبيح له ممارسة حق التأديب تجاه الصغير. وهل يعتبر التأديب حق وواجب يجب القيام به؟، وهل يعاقب القائمون به عند إخلالهم بواجب الرقابة على الصغير. وأن الضرب تأديبا يتعين أن يكون خفيفا، فإن كان فاحشا وأسرف المؤدب فيه فهو غير مباح، يعرض مرتكبه المتجاوز فيه للعقاب الجزائي.
This research addressed the importance of discipline, and the message that should be undertaken by parents and educators about disciplining kids, flogging in discipline for students of science, as a type of punishment, whether to discipline, or for the purpose of education, and speaks the young discipline search Extravagance and overtaking, and limits the exercise of this right, standing on forms of discipline and purpose and conditions and exceeding the right to discipline children, research also addresses the protection of international law for the young, and the position of the Egyptian criminal law, criminal law and the Sudanese and Egyptian child law against disciplining young children. And the discipline to limit statement disclosures to him whether the guardian that his intimacy with the father or grandfather or brother or uncle, or teacher, or community or others who imagined it to be a guardian of the applet. And that the right discipline decision of discipline or education, turn it up, no disclosure, and search the Community interest or guardian or others his intimacy with little discipline behind the discipline. What legal and social effects on family and of his right to exercise. discipline toward intimacy. And it is the right and the duty to discipline you must take.
|