ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور المدرسة في تنمية القيم التربوية الصحية للأبناء: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ السنة الخامسة ابتدائي بولاية تبسة

العنوان بلغة أخرى: The Role of the School in the Development of Educational Values for Children: Field Study on a Sample of Fifth _Year Elementary Students in a Unicipality Tebessa
المصدر: مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية
الناشر: جامعة العربي التبسي تبسة
المؤلف الرئيسي: زراعي، بسمة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: زروقي، توفيق (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع16
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 78 - 98
ISSN: 1112-685x
رقم MD: 999217
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المدرسة | التربية الصحية | الأبناء | الحقل السوسيولوجى | School | Health Education | Children | The Sociological Field
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: The subject of health education in schools is one of the most important topics of interest in the sociological field, because it combines many of the overlapping areas in the lives of students and also allows students and allow them to maintain their health inside and outside of school, especially with lifestyle change and the spread of the disease to the age of onset, especially chronic diseases which have become threatening to children in the early stages of their development, this study aimed to emphasize the importance of health education in schools that are part of the global social model, when it is affected by all its parts, which must be integrated in terms of EQU R and the functions assigned to them for the advancement of today's children, who represent the culture of tomorrow, where you did a field study s For a sample of fifth grade students, to extrapolate the reality of the application of health education values in the school environment and the contribution of actors in this field in the consecration of these values in reality.

يعتبر موضوع التربية الصحية داخل المدارس من أهم المواضيع التي تحظى بالاهتمام في الحقل السوسيولوجي، هذا لكونها تجمع بين العديد من المجالات المتداخلة في حياة التلاميذ، وأيضاً تمكن التلاميذ وتؤهلهم للحفاظ على صحتهم داخل المدرسة وخارجها، خاصة مع تغير النمط المعيشي وانتشار الأمراض في سن مبكرة لاسيما منها الأمراض المزمنة التي أصبحت تهدد الأبناء في مراحل نموهم الأولى، حيث هدفت هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على أهمية التربية الصحية في المدارس التي تعتبر جزءاً من النسق الاجتماعي الكلي، حيث يتأثر هذا الأخير بكل أجزائه التي وجب أن تكون متكاملة من حيث الأدوار والوظائف المنوطة بها من أجل النهوض بأبناء اليوم اللذين يشكلون ثقافة الغد، أين تم القيام بدراسة ميدانية على عينة من تلاميذ السنة الخامسة ابتدائي، من أجل استقراء واقع تطبيق قيم التربية الصحية في الوسط المدرسي، ومدى مساهمة الفاعلون في هذا الحقل في تكريس هذه القيم على أرض الواقع.

ISSN: 1112-685x