0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الحارثي، عائشة بنت سالم بن علي
عرض
1
-
20
من
34
للبحث:
'الحارثي، عائشة بنت سالم بن علي'
, وقت الاستعلام: 0.16s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
التعليم الثانوي المهني : عوامل النجاح
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الحارثي
،
عائشة
بنت
سالم
بن
علي
المصدر:
المؤتمر الدولي حول تطوير التعليم الثانوي - التعليم الثانوي من أجل مستقبل أفضل
الناشر:
وزارة التربية والتعليم
تاريخ:
2004
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
175 - 190
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
189
2
اختر هذا السجل
الاستثمار في المباني المدرسية في الصيف: رؤية مقترحة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الحارثي
،
عائشة
بنت
سالم
بن
علي
المصدر:
رسالة التربية
, ع 29
الناشر:
وزارة التربية والتعليم
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
38 - 45
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
179
3
اختر هذا السجل
تأثير بعض المتغيرات الديمغرافية على درجة امتلاك طلبة جامعة السلطان قابوس للمهارات الريادية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effect of Some Demographics Variables on the Availability Degree of Entrepreneneurial Skills of Sultan Qaboos University Students
المؤلف:
العاني، وجيهة ثابت
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, مج27, ع2
الناشر:
جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
249 - 273
المستخلص:
أصبح اكتساب ثقافة العمل الريادي ضرورة لازمة لدخول طلبة الجامعة في سوق العمل الذي تحكمه المنافسة، ولكي يكون طلبة الجامعة رياديين لابد من توفر خصائص أو سمات أو مهارات معينة يمتلكونها...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
275
4
اختر هذا السجل
درجة توظيف الإدارة الإلكترونية في بعض العمليات الإدارية بمدارس التعليم الأساسي في سلطنة عمان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Employing Electronic Management In Some Administrative Processes In Basic Schools In The Sultanate of Oman
المؤلف:
الصوافي، محمد بن سعيد
المصدر:
المجلة التربوية الدولية المتخصصة
, مج3, ع7
الناشر:
دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
100 - 113
المستخلص:
هدفت الدراسة الى التعرف على درجة توظيف الإدارة الالكترونية في العمليات الإدارية بمدارس التعليم الأساسي في سلطنة عمان، والتعرف على تأثير متغيرات الدراسة؛ النوع، والخبرة التكنولوجية،...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
61
5
اختر هذا السجل
تصور مقترح لدور الإدارة المدرسية في إدارة الاعتماد المدرسي بسلطنة عمان في ضوء تجربة الإمارات العربية المتحدة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposal for the Role of Principals and Their Assistants in the Management of School Accreditation In Public Schools in the Sultanate of Oman in the Light of the United Arab Emirates Experience
المؤلف:
السيابي، زايد بن مسلم بن عبدالله
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
249
6
اختر هذا السجل
متطلبات تطبيق التدريب الالكتروني في الإدارات الوسطى بالمناطق التعليمية في سلطنة عمان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Requirements for Applying Electronic Training in the Middle Managements in Educational Regional Directorates in Sultanate of Oman
المؤلف:
السمري، ياسر بن حمود بن راشد
تاريخ:
2011
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
647
7
اختر هذا السجل
إجراءات مقترحة لتطوير إدارة مواهب القيادات المدرسية الناشئة في المدارس والمديريات العامة للتربية والتعليم بسلطنة عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Proposed Procedures to Develop Talent Management of Emerging School Leaders in Omani Schools and their Educational General Directorates
المؤلف:
الحارثية، خالصة بنت سالم بن حمد
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
480
8
اختر هذا السجل
واقع توافر أبعاد مجتمعات التعلم المهنية والممارسات القيادية الداعمة لها في المدارس الحكومية بجمهورية مصر العربية وسلطنة عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Availability of Professional Learning Community and the Leadership Practices that Support it in Governmental Schools in Egypt and the Sultanate of Oman
المؤلف:
المهدي، ياسر فتحي الهنداوي
المصدر:
مجلة الدراسات التربوية والنفسية
, مج10, ع2
الناشر:
جامعة السلطان قابوس
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
271 - 289
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع توافر أبعاد مجتمعات التعلم المهنية، والممارسات القيادية الداعمة لها في المدارس الحكومية، وتحديد الفروق في ذلك طبقا لاختلاف الجنسية (مصر/سلطنة عمان)...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
687
9
اختر هذا السجل
تصور مقترح لتفعيل الممارسات القيادية الداعمة لمجتمعات التعلم المهنية بمدارس التعليم الحكومى فى سلطنة عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposal To Activate the Leadership Practices that Support the Professional Learning Communities in Schools of Public Education in the Sultanate of Oman
المؤلف:
الرواحية، بدرية بنت عبدالله بن سعيد
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1030
10
اختر هذا السجل
تمهين الإدارة المدرسية في الولايات المتحدة الأمريكية واستراليا وإمكانية الإفادة منها في سلطنة عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Professionalizing School Administration in the United States of America and Australia: Possible Benefits to Oman
المؤلف:
الصوافي، سعيد بن حمد بن حمدون
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
6 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
242
11
اختر هذا السجل
بدائل استراتيجيات لتحسين جاهزية مؤسسات التعليم العالي العمانية لطرح مقررات إلكترونية واسعة الالتحاق "MOOCs"...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Strategic Alternatives to Improve the Readiness of Omani Higher Education Institutions to Offer Massive Open Online Courses "Moocs"
المؤلف:
العاني، وجيهة ثابت
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج5, ع31
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
158 - 180
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن واقع جاهزية مؤسسات التعليم العالي لطرح مقررات بأسلوب المقررات الإلكترونية الواسعة الالتحاق (المووك= MOOcs) من وجهة نظر القيادات الأكاديمية بسلطنة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
86
12
اختر هذا السجل
تطوير التخطيط للاحتياجات المدرسية باستخدام التخطيط القائم على الأدلة من خلال البوابة التعليمية لسلطنة عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Improving School Needs Planning Using Evidence-Based Planning through Oman Education Portal
المؤلف:
المحرمية، ماجدة بنت حمود بن مبارك
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن تطوير التخطيط للاحتياجات المدرسية باستخدام التخطيط القائم على الأدلة من خلال البوابة التعليمية لسلطنة عمان، وتكونت عينة الدراسة من العاملين في أجهزة التخط...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
156
13
اختر هذا السجل
واقع قيادة المعلم في مدارس التعليم الأساسي بمحافظة مسقط من وجهة نظر المعلمين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Teacher Leadership in Basic Education Schools in the Governorate of Muscat from Teachers’ Perspectives
المؤلف:
العامري، فيصل بن عبدالله بن سعود
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
144
14
اختر هذا السجل
آليات مقترحة لتفعيل التخطيط القائم على الأدلة في تحديد الاحتياجات المدرسية بسلطنة عمان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Proposed Mechanisms for Using Evidence-Based Planning to Identify School Needs in the Sultanate of Oman
المؤلف:
المحرمية، ماجدة بنت حمود بن مبارك
المصدر:
مجلة الآداب والعلوم الاجتماعية
, مج13, ع4
الناشر:
جامعة السلطان قابوس - كلية الآداب والعلوم الاجتماعية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
167 - 182
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن آليات مقترحة لتفعيل التخطيط القائم على الأدلة في تحديد الاحتياجات المدرسية بسلطنة عمان، وتكونت عينة الدراسة من العاملين في أجهزة التخطيط التربوي من 20 موظ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
8
15
اختر هذا السجل
ممارسة القيادة الموزعة لمديري المدارس وعلاقتها بمعتقدات الكفاءة الذاتية لدى المعلمين الجدد في مدارس سلطنة عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Distributed Leadership Practice of School Principals and its Relation to Novice Teachers’ Beliefs about Tgeir Self-Efficacy in Schools in the Sultanate of Oman
المؤلف:
العامرية، زينة بنت ظنين بن خميس
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
184
16
اختر هذا السجل
ممارسات القيادة التعليمية الداعمة لتحسين التحصيل الدراسي للطلبة في المدارس الحكومية بسلطنة عمان: دراسة نوعية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Developing Supportive Instructional Leadership Practices to Improve Academic Achievement in Public Schools in the Sultanate of Oman: A Qualitative Study
المؤلف:
الوهيبية، آسية بنت حمود بن محمد
المصدر:
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية
, مج12, ع2
الناشر:
مركز رفاد للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
341 - 356
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن أفضل ممارسات القيادة التعليمية الداعمة لتحسين التحصيل الدراسي في عينة من المدارس الحكومية بسلطنة عُمان، وتمثلت عينة الدراسة في اثنتين من المدارس الحكومية...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
63
17
اختر هذا السجل
واقع إدارة مواهب القيادات المدرسية الناشئة في المدارس والمديريات العامة للتربية والتعليم بسلطنة عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Talent Management of Emerging School Leaders in the Gneral Educational Directorates in the Sultanate of Oman
المؤلف:
الحارثية، خالصة
المصدر:
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
, مج11, ع2
الناشر:
جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
201 - 217
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى معرفة واقع إدارة مواهب القيادات المدرسية الناشئة في المدارس والمديريات العامة للتربية والتعليم بسلطنة عمان وكيفية تحسينه؛ باستخدام الأسلوبين الكمي والكيفي في جمع ا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
18
اختر هذا السجل
القدرة التنبؤية لمعايير القبول بمستوى أداء الطلبة في برامج الماجستير في كلية التربية بجامعة قابوس
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Predictive Ability of Admission Criteria and Student Performance Level in Master Programs in College of Education at Sultan Qaboos University
المؤلف:
العاني، وجيهة ثابت
المصدر:
مجلة البحوث التربوية والنفسية
, ع77
الناشر:
جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
246 - 274
المستخلص:
تلتزم معظم الجامعات في العالم وبشكل كبير في إيجاد معايير قبول تتصف بالمصداقية والشفافية العالية، بما يحقق العدالة والقدرة على التنبؤ بأداء المقبولين في برامج الدراسات العليا. من هن...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
19
اختر هذا السجل
واقع مراعاة مديرى المدارس بسلطنة عمان لمبادئ العلاقات الإنسانية عند اتخاذ القرار فى المواقف الإدارية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Reality of Observation of Human Relation Principles by School Principals when Taking Decisions in Administration Situations in The Sultanate of Oman
المؤلف:
المياحي، سليمان بن خلفان بن أحمد
تاريخ:
2011
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
91
20
اختر هذا السجل
ملامح الفكر الإداري التربوي في مدرسة الإمام محمد بن عبدالله الخليلي في ضوء بعض الاتجاهات الإدارية المعاصرة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Features of Educational Administrative Thought in the School of Imam Muhammad bin Abdullah Al-Khalili in Light of Some Contemporary Administrative Trends
المؤلف:
الريامية، فاطمة بنت حمد بن سعيد
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن ملامح الفكر الإداري التربوي في مدرسة الإمام محمد بن عبدالله الخليلي في الفترة الزمنية من 1913- 1954 في ثلاثة مجالات وهي: مجال القيادة التدريسية ومجال...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
241
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
التالي »
[2]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو
