0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الريس، إيمان محمد
عرض
1
-
6
من
6
للبحث:
'الريس، إيمان محمد'
, وقت الاستعلام: 0.1s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فاعلية وحدة مقترحة لتنمية بعض الأداءات التدريسية لدى طلاب كلية التربية شعبة الرياضيات في ضوء نموذج كولب لأساليب التعلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الريس
،
إيمان
محمد
المصدر:
مجلة تربويات الرياضيات
, مج 11
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
عروض رسائل
الصفحات:
170 - 215
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
345
2
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية سكامبر في تنمية المعرفة البيداغوجية ومهارات اتخاذ القرار لدى طلاب كلية التربية شعبة الرياضيات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of Scamper Strategy on the Development of Pedagogical Knowledge and Decision-Making Skills Among Students of The Faculty of Education, Mathematics Division
المؤلف:
حسن، إبراهيم محمد عبدالله
المصدر:
مجلة تربويات الرياضيات
, مج21, ع3
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
157 - 204
المستخلص:
تتمثل أهمية البحث الحالي كونه من الأبحاث القليلة التي حاولت استخدام استراتيجية سكامبر في تعليم الرياضيات، فضلا عن ندرة تلك الدراسات والأبحاث التي تناولت المعرفة البيداغوجية، وأهمية...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
504
3
اختر هذا السجل
استراتيجية قائمة على نموذج "ويتلى" لتنمية مهارات تحليل محتوى الرياضيات المدرسية والاتجاه نحو تعليم الرياضيات للطلاب المعلمين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Strategy Based on Whitley's Model to Develop the Skills of Schooling Mathematics Content Analysis and the Attitude towards Mathematics Teaching for the Students Teacher
المؤلف:
حسن، إبراهيم محمد عبدالله
المصدر:
مجلة تربويات الرياضيات
, مج21, ع10
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
30 - 69
المستخلص:
هدف البحث إلى: التحقق من فاعلية استراتيجية قائمة على نموذج التعلم المتمركز حول المشكلة في تعليم وتعلم مقرر لطرق تدريس الرياضيات، تنمية مهارات تحليل محتوى الرياضيات المدرسية في ضوء...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
262
4
اختر هذا السجل
أثر استخدام نموذج مكارثي 4MAT في تدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفكير المستقبلي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effect of Using the 4Mat McCarthy Model in Teaching Mathematics on Developing Future Thinking Skills Among Primary Sixth Grade Students
المؤلف:
العباسي، شادية إبراهيم إسماعيل
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع27
الناشر:
جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
249 - 278
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تقصي أثر استخدام نموذج مكارثي (MAT4) في تدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفكير المستقبلي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي، ولتحقيق هذا الهدف قامت الباحثة بإع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
431
5
اختر هذا السجل
تنمية مهارات حل إدارة المعرفة في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية باستخدام نموذج تدريسي قائم على النظرية الإتصالية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Developing the Skills of Solving Knowledge Management in Mathematics among Middle School Students Using a Teaching Model Based on the Communicative Theory
المؤلف:
عيسوي، شعبان حفني شعبان
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع44
الناشر:
جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
430 - 456
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية نموذج قائم على النظرية الاتصالية لتنمية مهارات إدارة المعرفة في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، تكونت عينة البحث من (٦٧) تلميذ وتلميذة من تلام...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
34
6
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج إلكتروني قائم على مدخل التعليم الواقعي للرياضيات في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of An Electronic Program Based on Authentic Learning Approach for Mathematics in Developing Critical Thinking Skills Among Preparatory Stage Students
المؤلف:
أحمد، محمد عبدالخير امام علي
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع29
الناشر:
جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
377 - 401
المستخلص:
تتمثل مشكلة البحث في تدني مهارات التفكير الناقد في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. فرض البحث: -لا يوجد فرق دال إحصائياً بين متوسطي درجات تلاميذ المجموعة التجريبية والمجموعة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
234
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو