ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > العصامي، عبير فوزي عبدالفتاح

عرض 1 - 9 من 9 للبحث: 'العصامي، عبير فوزي عبدالفتاح', وقت الاستعلام: 0.85s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دور كليات التربية في تنمية اتجاهات طلابها نحو التعلم مدى الحياة: كلية التربية جامعة طنطا نموذجا

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Faculties of Education in Developing their Students Attitudes towards Lifelong Learning: Faculty of Education Tanta University as a Model
المؤلف:	العصامي، عبير فوزي عبدالفتاح
المصدر:	المجلة التربوية , ج74
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	315 - 359
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن دور كلية التربية بجامعة طنطا في تنمية اتجاهات طلابها نحو التعلم مدى الحياة، كما هدفت الدراسة ما إذا كانت ثمة فروق ذات دلالة إحصائية نحو محاور الاس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

126

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أدوار كليات التربية النوعية في مجال خدمة المجتمع وتنمية البيئة في ضوء رؤية مصر 2030 م.: كلية التربية النوعية جامعة طنطا نموذجا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Roles of Specific Education Faculties in the Field of Community Service and Environmental Development in Light of Egypt's 2030 Vision: Faculty of Specific Education, Tanta University as a Model
المؤلف:	العصامي، عبير فوزي عبدالفتاح
المصدر:	مجلة كلية التربية في العلوم التربوية , مج44, ع4
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	15 - 82
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن أدوار كليات التربية النوعية في مجال خدمة المجتمع وتنمية البيئة، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي, وأداة الاستبانة، والتي تم تطبيقها على عينة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

80

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أدوار كليات التربية النوعية في مجال خدمة المجتمع وتنمية البيئة في ضوء رؤية مصر 2030 م.: كلية التربية النوعية جامعة طنطا نموذجا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Roles of Specific Education Faculties in the Field of Community Service and Environmental Development in Light of Egypt's 2030 vision: Faculty of Specific Education, Tanta University, as a Model
المؤلف:	العصامي، عبير فوزي عبدالفتاح
المصدر:	مجلة كلية التربية في العلوم التربوية , مج45, ع1
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	475 - 540
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن أدوار كليات التربية النوعية في مجال خدمة المجتمع وتنمية البيئة، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وأداة الاستبانة، والتي تم تطبيقها على عينة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

51

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دور المدرسة الثانوية في تحقيق الأمن الفكري لدى طلابها: دراسة ميدانية بمحافظة الغربية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of the Secondary School in Achieving Intellectual Security for its Students: A Field Study In Gharbia Governorate
المؤلف:	العصامي، عبير فوزي عبدالفتاح
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع23, ج8
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	64 - 105
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الوقوف على دور المدرسة الثانوية في تحقيق الأمن الفكري لدى طلاب محافظة الغربية، واستخدم البحث المنهج الوصفي المسحي من خلال تطبيق استبانة على عينة تم اختيارها بطريقة... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

46

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

ظاهرة التنمر الإلكتروني بالجامعة وانعكاساتها على طلابها: دراسة ميدانية بكلية التربية النوعية جامعة طنطا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Phenomenon of Electronic Bullying at the University and its Repercussions on its Students: A Field Study at the Faculty of Specific Education, Tanta University
المؤلف:	العصامي، عبير فوزي عبدالفتاح
المصدر:	مجلة التربية , ع192, ج4
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	669 - 708
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن انعكاسات ظاهرة التنمر الإلكتروني على طلاب كلية التربية النوعية جامعة طنطا، وفي سبيل تحقيق ذلك تم استخدام المنهج الوصفي وأداة الاستبانة التي اشتملت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

172

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دور معلمات رياض الأطفال في اكتشاف ورعاية الموهوبين من ذوي الإعاقة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Kindergarten Teachers in Discovering and Caring for Gifted People of Determination
المؤلف:	العصامي، عبير فوزي عبدالفتاح
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج34, ع133
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	184 - 242
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

5

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دور أعضاء هيئة التدريس بجامعة طنطا في دعم التربية السكانية بمحافظة الغربية في ضوء مبادرة حياة كريمة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Faculty Members at Tanta University in Supporting Population Education in Gharbia Governorate in the Light of the Decent Life Initiative
المؤلف:	العصامي، عبير فوزي عبدالفتاح
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج34, ع134
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	255 - 316
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

10

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تصور مقترح لتطوير الكفايات الرقمية لمعلمي مرحلة التعليم الثانوي العام بمحافظة الغربية في ضوء التحول الرقمي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Suggested Proposal to Develop Digital Competencies for Teachers of General Secondary Education in Gharbia Governorate in the Light of Digital Transformation
المؤلف:	العصامي، عبير فوزي عبدالفتاح
المصدر:	مجلة التربية , ع197, ج3
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	351 - 402
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع الكفايات الرقمية لدى معلمي المرحلة الثانوية بمحافظة الغربية، ووضع تصور مقترح لتطوير الكفايات الرقمية لمعلمي مرحلة التعليم الثانوي العام بمحافظة الغ... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

183

9اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الإعداد التتابعي والتكاملي للمعلم الجامعي بين الواقع والمأمول: دراسة ميدانية على جامعة طنطا

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العصامي، هالة فوزي عبدالفتاح
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع108, ج1
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 48
المستخلص:	هدف البحث إلى الوقوف على واقع إعداد المعلم وفقاً لنظامي الإعداد التكاملي والتتابعي، للوقوف على مميزات وعيوب هذين النظامين والبحث عن بدائل أكثر إيجابية لتفعيل نظامي الإعداد. واستخدم... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل