ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Future Insight to Enhance the Role of the University in Reinforcing Patriotism among Impaired Students from their View Point

العنوان بلغة أخرى: رؤية مستقبلية لتعزيز دور الجامعة في تعزيز الروح الوطنية لدى الطلاب المعاقين من وجهة نظرهم
المصدر: مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
المؤلف الرئيسي: القحطاني، عبدالله بن حجاب عائض (مؤلف)
المجلد/العدد: مج5, ع37
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 162 - 190
ISSN: 2522-3399
رقم MD: 1195187
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الرؤية المستقبلية | الجامعة | الانتماء الوطني | The Future Vision | The University | Strengthening National Belonging
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

17

حفظ في:
LEADER 03560nam a22002537a 4500
001 1941135
041 |a eng 
044 |b فلسطين 
100 |a القحطاني، عبدالله بن حجاب عائض  |g Al-Qahtani, Abdullah Hijab A.  |e مؤلف  |9 156413 
245 |a Future Insight to Enhance the Role of the University in Reinforcing Patriotism among Impaired Students from their View Point 
246 |a رؤية مستقبلية لتعزيز دور الجامعة في تعزيز الروح الوطنية لدى الطلاب المعاقين من وجهة نظرهم 
260 |b المركز القومي للبحوث غزة  |c 2021  |g أكتوبر 
300 |a 162 - 190 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الحالية للتوصل إلى إطار معرفي نظري يمكن متخذي القرار والمتخصصين والخبراء من تحديد الأدوار التخطيطية والتنسيقية والابتكارية التي يمكن أن تقوم بها الجامعات السعودية لتعزيز الانتماء الوطني لدى ذوي الإعاقة. وتكونت عينة الدراسة من (150) طالبا جامعيا من ذوي الإعاقات (البصرية، والسمعية، والحركية) تم أخذهم عن طريق المسح الاجتماعي الشامل من جامعة تبوك، وهي دراسة وصفية تحليلية من خلال استخدام منهج المسح الاجتماعي الشامل، وقد تم استخدام برنامج الحزم الإحصائية Statistical Package for Social Sciences (SPSS) في التحليل الإحصائي لأداة الدراسة، وتم التوصل إلى نتائج علمية وعملية من خلال الإجابة عن التساؤلات، وبناء على الإطار النظري وتلك النتائج تم اقتراح عددا من التوصيات. 
520 |b The current study aimed to reach a theoretical framework of knowledge that enables decision-makers, specialists and experts to define the planning, coordination and innovative roles that the university can play to enhance the national belonging of people with disabilities. The sample of the study consisted of (150) university students with disabilities (visual, auditory, and kinesthetic), who were taken through a comprehensive social survey, which is a descriptive analytical study using the comprehensive social survey approach, and the Statistical Package for Social Sciences program was used. (SPSS) version (18) in the statistical analysis of the study tool, and scientific and practical results were reached by answering questions, and based on the theoretical framework and those results, a number of recommendations were proposed. 
653 |a طلبة الجامعة  |a الطلبة المعاقين  |a الروح الوطنية  |a الانتماء الوطني  |a الجامعات السعودية  |a جامعة تبوك 
692 |a الرؤية المستقبلية  |a الجامعة  |a الانتماء الوطني  |b The Future Vision  |b The University  |b Strengthening National Belonging 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 009  |e Journal of Educational and Psychological Sciences  |f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ  |l 037  |m مج5, ع37  |o 1745  |s مجلة العلوم التربوية والنفسية  |v 005  |x 2522-3399 
856 |u 1745-005-037-009.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
995 |a EduSearch 
999 |c 1195187  |d 1195187