The Influence of Applying Map Concept Strategy on Improving Students' Writing Skills in Ramallah Distric
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر استراتيجية خارطة المفاهيم في تحسين المهارات الكتابية لدى الطلبة في منطقة رام الله |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | مهدي، عمر محمد عبدالفتاح (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عوض، أحمد أمين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | نابلس |
| الصفحات: | 1 - 85 |
| رقم MD: | 1226052 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النجاح الوطنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
31
| المستخلص: |
تهدف هذه الدراسة لمناقشة أثر استخدام خارطة المفاهيم في تحسين المهارات الكتابية لدى الطلبة. ولتحقيق هذا الغرض قام البحث باستخدام اختبار كتابي طبقت على 60 طالب من الصف الثامن موزعين على مجموعتين؛ ضابطة وتجريبية. تحتوي كل مجموعة على 30 طالب من مدرسة بيتونيا في رام الله. قدم الباحث الاختبار القبلي لجميع الطلبة بغية إتمام المعلومات اللازمة لتحقيق غرض الدراسة كما وقام الباحث بتطبيق استراتيجية خارطة المفاهيم على طلبة المجموعة التجريبية لقياس أثر هذه الاستراتيجية. ومن ضمن النتائج المتعلقة بالاختبار، فقد لوحظ وجود أثر إيجابي في استخدام خارطة المفاهيم في تحسين مهارات الكتابة لدى طلبة المدارس. في ضوء هذه النتيجة أوصى الباحث بتطبيق خارطة المفاهيم في تدريس الطلبة للمهارات الكتابية. إضافة إلى ذلك، سيتم إرسال توصيات تخص كل من: المعلمين لتطبيق هذه الاستراتيجية في تدريس مهارات الكتابة، لوزارة التربية والتعليم وإدارة المناهج بقصد إثراء برامج تدريبية ومنهجية بمضامين تتعلق بخارطة المفاهيم وأثرها في التعليم. |
|---|
عناصر مشابهة
-
Utilizing a Mind Mapping Strategy to Develop EFL Preparatory Stage Students′ Writing Skills
بواسطة: Saleh, Ibrahim Mohamed Mohamed منشور: (2021) -
The Influence of Cloze Tests in Assessing Tawjeehi Students' Writing Skill in English in Al-Adawiya Secondary Girls School
بواسطة: أبو عابد، هالة منشور: (2018) -
The Impact of Applying Dictogram Strategy on Improving Students’ Writing Skills from Teachers’ Perspectives in Jenin’s City Schools
بواسطة: أبو الهيجا، ميراج وائل صالح منشور: (2021) -
The Influence of Applying Note-Taking Strategy on Improving Students’ English Listening Comprehension Skills at Arab American University - Jenin
بواسطة: مراعبة، أمل هشام منشور: (2017) -
The Effect of Using Motivating Project-Based Learning Strategy on Changing Students Attitudes, Improving English Speaking and Writing Skills among Eleventh Grade Female Students in Jordan
بواسطة: أبو النجا، ميسون حسن محمد منشور: (2017)
