الأشكال العيادية لمشاكل عدم الحضور المدرسي
| العنوان بلغة أخرى: |
Clinical Forms of School Non-Attendance Problems |
|---|---|
| المصدر: | مجلة دراسات إنسانية واجتماعية |
| الناشر: | جامعة وهران2 محمد بن أحمد |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالرحمن، سنوساوي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | زروالي، لطيفة (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج11, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 435 - 446 |
| DOI: |
10.46315/1714-011-002-030 |
| ISSN: |
2253-0592 |
| رقم MD: | 1231485 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الغياب عن المدرسة | رفض المدرسة | عدم الحضور إلى المدرسة | الخوف المدرسي | تجنب المدرسة | التهرب من المدرسة | Absenteeism | School Refusal | Absence from School | School Phobia | School Avoidance | Truancy
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| المستخلص: |
This study is based on the establishment of a classification that includes possible aspects of attendance problems, depending on the regular description of these problems, in order to develop a classification scheme that accommodates prior approaches to absenteeism, whether it is due to internal or external motivation, as well as the accompanying clinical syndromes which were known on the basis of a number of sporadic symptoms or were part of other psychological problems, including the refusal of school and the escape from school as well as problems of willful absence paid by parents or exclusion from school by the school. تقوم هذه الدراسة على إنشاء تصنيف يشمل الأوجه المحتملة المتعلقة بمشاكل الحضور إلى المدرسة بالاعتماد على التوصيف العيادي لهذه المشاكل، وتنظيمها في مخطط تصنيفي يستوعب مختلف المقاربات التي تناولت ظاهرة الغياب عن المدرسة، ويحوي المتلازمات السريرية التي تدخل ضمن مشاكل نفسية أخرى مثل قلق الانفصال أو مشاكل الجنوح وسلوكات التحدي والمعارضة، وعليه فإن هذه الدراسة تأخذ بالاعتبار كل السلوكات التي يمكن أن تدخل ضمن نطاق ما يسمى بمشاكل عدم الحضور إلى المدرسة، والتي يمكن لها أن تتطور إلى اضطرابات نفسية عميقة إذا لم يتم التكفل بها بشكل جيد وفي وقت مبكر. |
|---|---|
| ISSN: |
2253-0592 |
عناصر مشابهة
-
واقع الخدمات الصحية النفسية في الوسط المدرسي الجزائري: دراسة ميدانية واقتراح مشروع
بواسطة: عبدالرحمن، سنوساوي منشور: (2021) -
أشكال ومؤشرات الوصم الممارس في الوسط المدرسي
بواسطة: رابط، كهينة منشور: (2022) -
أشكال العنف في الوسط المدرسي وعلاقته بالتسرب المدرسي
بواسطة: بن عروس، حياة منشور: (2016) -
العلوم النفسية العيادية بين التنظير والممارسة
بواسطة: جعدوني، زهراء منشور: (2018) -
أحكام الدراسات العيادية في قانون الصحة الجزائري الجديد
بواسطة: عيساني، رفيقة منشور: (2022)
