ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية إستخدام إستراتيجية التعلم التعاوني في التحصيل الأكاديمي وتنمية الإتجاه نحو مادة العلوم لدى طالبات الصف الأول الثانوي

العنوان بلغة أخرى: Effectiveness of Employing Strategy of Cooperative Education in Academic Attainment and Development of Inclination of The First Class Female Papils of A Secondary School Towards Studying Biology
المصدر: دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي: جان، خديجة محمد سعيد عبدالله
المجلد/العدد: ع 94
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2004
الشهر: يونيو
الصفحات: 14 - 45
ISSN: 2535-213X
رقم MD: 17264
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01833nam a22002057a 4500
001 0193183
044 |b مصر 
100 |9 201949  |a جان، خديجة محمد سعيد عبدالله  |e مؤلف 
245 |a فاعلية إستخدام إستراتيجية التعلم التعاوني في التحصيل الأكاديمي وتنمية الإتجاه نحو مادة العلوم لدى طالبات الصف الأول الثانوي 
246 |a Effectiveness of Employing Strategy of Cooperative Education in Academic Attainment and Development of Inclination of The First Class Female Papils of A Secondary School Towards Studying Biology 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس  |c 2004  |g يونيو 
300 |a 14 - 45 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 8249 
653 |a المناهج  |a تدريس الأحياء  |a طرق التدريس  |a الوسائل التعليمية  |a التحصيل الدراسي  |a علم النفس التربوي  |a التعليم الثانوي  |a طلاب المدارس الثانوية  |a التعليم التعاوني  |a اتجاهات الطلاب  |a التقييم التربوي  |a الاختبارات والمقاييس التربوية  |a تعليم البنات  |a السعودية  |a جدة  |a المدارس الأهلية  |a اعداد المعلمات  |a تدريب المعلمات أثناء الخدمة  |a معلمات الأحياء 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 001  |e Curriclum & Instruction  |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs  |l 094  |m  ع 94  |o 0073  |s دراسات في المناهج وطرق التدريس  |v 000  |x 2535-213X 
856 |u 0073-000-094-001.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 17264  |d 17264 

عناصر مشابهة