0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
جان، خديجة محمد سعيد عبدالله
عرض
1
-
20
من
34
للبحث:
'جان، خديجة محمد سعيد عبدالله'
, وقت الاستعلام: 0.36s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فعالية برنامج لتدريب معلمات الأحياء للصف الأول الثانوي في أثناء الخمة على استخدام بعض طرق التدريس الحديثة وقياس أثره في تنمية مهارات التفكير العلمي لدى طالباتهن...
بواسطة
جان
،
خديجة
محمد
سعيد
عبدالله
المصدر
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج 12, ع 2
الناشر: جامعة البحرين - كلية التربية
تاريخ: 2011
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات:
313 - 339
المستخلص:
استهدفت هذه الدراسة الكشف عن فاعلية برنامج لتدريب معلمات الأحياء للصف الأول الثانوي في أثناء الخدمة لاستخدام بعض أنماط طرق التدريس الحديثة وقياس أثرها في تنمية مهارات التفكير العلم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
2
اختر هذا السجل
أثر استراتيجيات النظرية البنائية في تنمية الجوانب المعرفية في الأحياء لدى طالبات المرحلة الثانوية...
بواسطة
جان
،
خديجة
محمد
سعيد
عبدالله
المصدر
مستقبل التربية العربية
, مج 17, ع 62
الناشر: المركز العربى للتعليم والتنمية
تاريخ: 2010
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات:
207 - 268
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
3
اختر هذا السجل
اثر استخدام دورة التعلم في تحصيل بعض المفاهيم المتضمنة بمقرر المدخل الى طرق البحث لدى طالبات الدبلوم التاهيلي بجامعة ام القرى...
بواسطة
جان
،
خديجة
محمد
سعيد
عبدالله
المصدر
مجلة كلية التربية
, مج 23, ع 92
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات:
321 - 354
المستخلص:
استهدف البحث الحالي التعرف على أثر استخدام طريقة دورة التعلم في تحصيل بعض المفاهيم المتضمنة بمقرر "المدخل إلى طرق البحث (202) "المقرر على طالبات الدبلوم التأهيلي المسائي بجامعة أم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
4
اختر هذا السجل
اثر التدريس الاستقصائي على التحصيل الدراسي : مقارنة بالطريقة التقليدية في مادة بيولوجية الطقل
بواسطة
جان
،
خديجة
محمد
سعيد
عبدالله
المصدر
حولية كلية البنات للآداب والعلوم والتربية - القسم الادبي - التربوي
, ع 4
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ: 2003
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 17
PDF (صورة)
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
5
اختر هذا السجل
فاعلية إستخدام إستراتيجية التعلم التعاوني في التحصيل الأكاديمي وتنمية الإتجاه نحو مادة العلوم لدى طالبات الصف الأول الثانوي...
بواسطة
جان
،
خديجة
محمد
سعيد
عبدالله
المصدر
دراسات فى المناهج وطرق التدريس
, ع 94
الناشر: الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ: 2004
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات:
14 - 45
PDF (صورة)
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
6
اختر هذا السجل
علاقة درجات مادتي طرق تدريس العلوم والتربية العملية بالمعدل التراكمي للطالبات المعلمات
بواسطة
جان
،
خديجة
محمد
سعيد
عبدالله
المصدر
مجلة كليات المعلمين
, مج 3 , ع 1
الناشر: وكالة وزارة المعارف لكليات المعلمين
تاريخ: 2003
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات:
76 - 105
PDF (صورة)
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
7
اختر هذا السجل
مدى استخدام معلمات العلوم مهارات التفكير المنظومي في تدريسهن لمقررات العلوم في الصف الأول الثانوي بمحافظات منطقة مكة المكرمة...
بواسطة
جان
،
خديجة
محمد
سعيد
عبدالله
المصدر
دراسات فى التعليم الجامعي
, ع 17
الناشر: جامعة عين شمس - مركز تطوير التعليم الجامعى
تاريخ: 2008
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات:
178 - 207
PDF (صورة)
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
8
اختر هذا السجل
كفايات تدريس عضو الهيئة التعليمية في الأقسام التربوية بجامعة أم القرى بمكة المكرمة من وجهة نظر طالبات الدراسات العليا...
بواسطة
جان
،
خديجة
محمد
سعيد
عبدالله
المصدر
دراسات فى المناهج وطرق التدريس
, ع 155
الناشر: الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ: 2010
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات:
14 - 37
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على بعض كفايات تدريس عضو الهيئة التعليمية في الأقسام التربوية بجامعة أم القرى بمكة المكرمة من وجهة نظر طالبات الدراسات العليا في كلية التربية، وقد شملت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
9
اختر هذا السجل
وراء كل معلم عامل إشراف تربوي فاعل
بواسطة
جان
،
خديجة
محمد
سعيد
عبدالله
المصدر
نشرة المناهج والاشراف التربوي
, ع 4
الناشر: جامعة أم القرى - الجمعية العلمية السعودية للمناهج والاشراف التربوي
تاريخ: 2011
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات:
20 - 21
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
10
اختر هذا السجل
أثر استخدام طريقة ( Hayes ) لحل المشكلات في تنمية الذكاء الأخلاقي و التحصيل الدراسي لمادة العلوم لدى عينة من تلميذات الصف السادس الابتدائي بمدينة مكة المكرمة...
بواسطة
جان
،
خديجة
محمد
سعيد
عبدالله
المصدر
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات
, ع 22
الناشر: جامعة القدس المفتوحة
تاريخ: 2011
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات:
121 - 160
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى معرفة اثر استخدام طريقةHayes " " لحل المشكلات في تنمية الذكاء الأخلاقي والتحصيل الدراسي لمادة العلوم لدى عينة من تلميذات الصف السادس الابتدائي بمدينة مكة المكرمة ف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
11
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام الانترنت كمصدر معلومات في تنمية التحصيل الدراسي والتربية العلمية المتعلقة بمواضيع مقرر الأحياء لدى طالبات الصف الثالث ثانوي علمي بمدينة مكة المكرمة...
بواسطة
جان
،
خديجة
محمد
سعيد
عبدالله
المصدر
مجلة القراءة والمعرفة
, ع 90
الناشر: الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ: 2009
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات:
14 - 48
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة لمعرفة فاعلية استخدام الانترنت كمصدر معلومات في تنمية التحصيل الدراسي والتربية العلمية المتعلقة بمواضيع مقرر الأحياء لدى طالبات الصف الثالث ثانوي علمي بمدينة مكة ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
12
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية قائمة على التعلم النشط في تنمية مهارات الاستدلال العلمي في تدريس العلوم لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي...
بواسطة
جان
،
خديجة
محمد
سعيد
عبدالله
المصدر
مجلة التربية
, ع 149, ج 1
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات:
259 - 285
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية إستراتيجية قائمة على التعلم النشط في تنمية مهارات الاستدلال العلمي في تدريس العلوم لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي، وقد تم تطبيق المنهج شبه التجر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
13
اختر هذا السجل
مهارات التفكير المنظومى اللازمة لتعليم العلوم بالمرحلة الثانوية وفق مرئيات معلمات العلوم بمنطقة مكة المكرمة...
بواسطة
جان
،
خديجة
محمد
سعيد
عبدالله
المصدر
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع 30, ج 1
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات:
191 - 214
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على مدي استخدام معلمات العلوم مهارات التفكير المنظومي لمقررات العلوم في الصف الأول الثانوي في محافظات منطقه مكة المكرمة، ولتحقيق هذا الهدف تم تحليل كتب العل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
14
اختر هذا السجل
دور الأعمال البحثية في مقررات الدراسات العليا بكليات التربية في دعم التقارب العربي
بواسطة
جان
،
خديجة
محمد
سعيد
عبدالله
المصدر
المؤتمر القومي السنوي السابع عشر - العربي التاسع - التقارب العربي في برامج التعليم الجامعي وقبل الجامعي
, ج 2
الناشر: جامعة عين شمس - مركز تطوير التعليم الجامعي وجامعة الدول العربية
تاريخ: 2010
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات:
129 - 149
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
15
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام طريقة دورة التعلم في تحصيل المفاهيم العلمية بمقرر المدخل إلى طرق البحث ( 202 ) لدى طالبات الدبلوم التأهيلي المسائي بجامعة أم القرى بمكة المكرمة...
بواسطة
جان
،
خديجة
محمد
سعيد
عبدالله
المصدر
المؤتمر القومي السنوي الرابع عشر - أفاق جديدة فى التعليم الجامعي العربي
, مج 2
الناشر: جامعة عين شمس - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ: 2007
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات:
710 - 748
PDF (صورة)
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
16
اختر هذا السجل
مدى استخدام معلمات العلوم لبعض مفاهيم القضايا البيئية من خلال تدريسهن لمقررات العلوم في المرحلة الثانوية في منطقة مكة المكرمة...
بواسطة
جان
،
خديجة
محمد
سعيد
عبدالله
المصدر
العلوم التربوية
, مج 11, ع 3
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ: 2003
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات:
81 - 108
PDF (صورة)
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
17
اختر هذا السجل
واقع الاشراف العلمى على الأبحاث التربوية فى برامج الدراسات العليا بجامعة أم القرى - بمكة المكرمة من وجهة نظر الباحثات فى ضوء تخصصهن...
بواسطة
جان
،
خديجة
محمد
سعيد
عبدالله
المصدر
مجلة التربية
, ع175, ج2
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات:
262 - 302
PDF (صورة)
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
18
اختر هذا السجل
دراسة العلاقة بين الاتجاهات العلمية نحو العلوم و التحصيل الدراسي عند طالبات الصف الأول الثانوي
بواسطة
جان
،
خديجة
محمد
سعيد
عبدالله
تاريخ: 1984
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة أم القرى
صفحة العنوان
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
19
اختر هذا السجل
أثر طريقة العصف الذهني في تدريس مادة العلوم على تنمية التفكير الابتكاري لدى طالبات الصف الأول المتوسط بمدينة مكة المكرمة...
بواسطة
جان
،
خديجة
محمد
سعيد
عبدالله
المصدر
مجلة البحث فى التربية وعلم النفس
, مج 19 , ع 1
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ: 2005
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات:
86 - 118
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف علي أثر استخدام طريقة العصف الذهني في تدريس مادة العلوم علي تنمية التفكير الابتكاري لدي طالبات الصف الأول المتوسط بمدينة مكة المكرمة. استخدمت الباحثة المنهج...
المستخلص الكامل
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
20
اختر هذا السجل
تقويم واقع مشروع تفعيل المختبرات المدرسية بمنطقة القصيم التعليمية من وجهة نظر معلمات و مشرفات العلوم الطبيعية...
بواسطة
الشايع، إيمان بنت عبدالله بن عبدالرحمن
تاريخ: 2011
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القصيم
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
التالي »
[2]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل