نتئاج البحث عن مؤلف

عرض 1 - 20 من 34 للبحث: 'جان، خديجة محمد سعيد عبدالله', وقت الاستعلام: 0.19s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

أثر استراتيجيات النظرية البنائية في تنمية الجوانب المعرفية في الأحياء لدى طالبات المرحلة الثانوية...

بواسطة جان، خديجة محمد سعيد عبدالله
المصدر مستقبل التربية العربية , مج 17, ع 62

الناشر: المركز العربى للتعليم والتنمية

تاريخ: 2010

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 207 - 268

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
2اختر هذا السجل

مهارات التفكير المنظومى اللازمة لتعليم العلوم بالمرحلة الثانوية وفق مرئيات معلمات العلوم بمنطقة مكة المكرمة...

بواسطة جان، خديجة محمد سعيد عبدالله
المصدر دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع 30, ج 1

الناشر: رابطة التربويين العرب

تاريخ: 2012

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 191 - 214
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على مدي استخدام معلمات العلوم مهارات التفكير المنظومي لمقررات العلوم في الصف الأول الثانوي في محافظات منطقه مكة المكرمة، ولتحقيق هذا الهدف تم تحليل كتب العل... المستخلص الكامل

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
3اختر هذا السجل

دور الأعمال البحثية في مقررات الدراسات العليا بكليات التربية في دعم التقارب العربي

بواسطة جان، خديجة محمد سعيد عبدالله
المصدر المؤتمر القومي السنوي السابع عشر - العربي التاسع - التقارب العربي في برامج التعليم الجامعي وقبل الجامعي , ج 2

الناشر: جامعة عين شمس - مركز تطوير التعليم الجامعي وجامعة الدول العربية

تاريخ: 2010

نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات

الصفحات: 129 - 149

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
4اختر هذا السجل

فاعلية استخدام طريقة دورة التعلم في تحصيل المفاهيم العلمية بمقرر المدخل إلى طرق البحث ( 202 ) لدى طالبات الدبلوم التأهيلي المسائي بجامعة أم القرى بمكة المكرمة...

بواسطة جان، خديجة محمد سعيد عبدالله
المصدر المؤتمر القومي السنوي الرابع عشر - أفاق جديدة فى التعليم الجامعي العربي , مج 2

الناشر: جامعة عين شمس - مركز تطوير التعليم الجامعي

تاريخ: 2007

نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات

الصفحات: 710 - 748

PDF (صورة)

إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
5اختر هذا السجل

اثر التدريس الاستقصائي على التحصيل الدراسي : مقارنة بالطريقة التقليدية في مادة بيولوجية الطقل

بواسطة جان، خديجة محمد سعيد عبدالله
المصدر حولية كلية البنات للآداب والعلوم والتربية - القسم الادبي - التربوي , ع 4

الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية

تاريخ: 2003

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 1 - 17

PDF (صورة)

إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
6اختر هذا السجل

مدى استخدام معلمات العلوم لبعض مفاهيم القضايا البيئية من خلال تدريسهن لمقررات العلوم في المرحلة الثانوية في منطقة مكة المكرمة...

بواسطة جان، خديجة محمد سعيد عبدالله
المصدر العلوم التربوية , مج 11, ع 3

الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية

تاريخ: 2003

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 81 - 108

PDF (صورة)

إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
7اختر هذا السجل

فاعلية استخدام الانترنت كمصدر معلومات في تنمية التحصيل الدراسي والتربية العلمية المتعلقة بمواضيع مقرر الأحياء لدى طالبات الصف الثالث ثانوي علمي بمدينة مكة المكرمة...

بواسطة جان، خديجة محمد سعيد عبدالله
المصدر مجلة القراءة والمعرفة , ع 90

الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة

تاريخ: 2009

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 14 - 48
المستخلص: تهدف هذه الدراسة لمعرفة فاعلية استخدام الانترنت كمصدر معلومات في تنمية التحصيل الدراسي والتربية العلمية المتعلقة بمواضيع مقرر الأحياء لدى طالبات الصف الثالث ثانوي علمي بمدينة مكة ا... المستخلص الكامل

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
8اختر هذا السجل

اثر استخدام دورة التعلم في تحصيل بعض المفاهيم المتضمنة بمقرر المدخل الى طرق البحث لدى طالبات الدبلوم التاهيلي بجامعة ام القرى...

بواسطة جان، خديجة محمد سعيد عبدالله
المصدر مجلة كلية التربية , مج 23, ع 92

الناشر: جامعة بنها - كلية التربية

تاريخ: 2012

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 321 - 354
المستخلص: استهدف البحث الحالي التعرف على أثر استخدام طريقة دورة التعلم في تحصيل بعض المفاهيم المتضمنة بمقرر "المدخل إلى طرق البحث (202) "المقرر على طالبات الدبلوم التأهيلي المسائي بجامعة أم... المستخلص الكامل

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
9اختر هذا السجل

مدى استخدام معلمات العلوم مهارات التفكير المنظومي في تدريسهن لمقررات العلوم في الصف الأول الثانوي بمحافظات منطقة مكة المكرمة...

بواسطة جان، خديجة محمد سعيد عبدالله
المصدر دراسات في التعليم الجامعي , ع 17

الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي

تاريخ: 2008

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 178 - 207

PDF (صورة)

إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
10اختر هذا السجل

فاعلية إستخدام إستراتيجية التعلم التعاوني في التحصيل الأكاديمي وتنمية الإتجاه نحو مادة العلوم لدى طالبات الصف الأول الثانوي...

بواسطة جان، خديجة محمد سعيد عبدالله
المصدر دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 94

الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس

تاريخ: 2004

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 14 - 45

PDF (صورة)

إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
11اختر هذا السجل

كفايات تدريس عضو الهيئة التعليمية في الأقسام التربوية بجامعة أم القرى بمكة المكرمة من وجهة نظر طالبات الدراسات العليا...

بواسطة جان، خديجة محمد سعيد عبدالله
المصدر دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 155

الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس

تاريخ: 2010

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 14 - 37
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على بعض كفايات تدريس عضو الهيئة التعليمية في الأقسام التربوية بجامعة أم القرى بمكة المكرمة من وجهة نظر طالبات الدراسات العليا في كلية التربية، وقد شملت... المستخلص الكامل

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
12اختر هذا السجل

علاقة درجات مادتي طرق تدريس العلوم والتربية العملية بالمعدل التراكمي للطالبات المعلمات

بواسطة جان، خديجة محمد سعيد عبدالله
المصدر مجلة كليات المعلمين , مج 3 , ع 1

الناشر: وكالة وزارة المعارف لكليات المعلمين

تاريخ: 2003

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 76 - 105

PDF (صورة)

إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
13اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية قائمة على التعلم النشط في تنمية مهارات الاستدلال العلمي في تدريس العلوم لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي...

بواسطة جان، خديجة محمد سعيد عبدالله
المصدر مجلة التربية , ع 149, ج 1

الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية

تاريخ: 2012

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 259 - 285
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية إستراتيجية قائمة على التعلم النشط في تنمية مهارات الاستدلال العلمي في تدريس العلوم لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي، وقد تم تطبيق المنهج شبه التجر... المستخلص الكامل

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
14اختر هذا السجل

وراء كل معلم عامل إشراف تربوي فاعل

بواسطة جان، خديجة محمد سعيد عبدالله
المصدر نشرة المناهج والإشراف التربوي , ع 4

الناشر: جامعة أم القرى - الجمعية العلمية السعودية للمناهج والإشراف التربوي

تاريخ: 2011

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 20 - 21

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
15اختر هذا السجل

فعالية برنامج لتدريب معلمات الأحياء للصف الأول الثانوي في أثناء الخمة على استخدام بعض طرق التدريس الحديثة وقياس أثره في تنمية مهارات التفكير العلمي لدى طالباتهن...

بواسطة جان، خديجة محمد سعيد عبدالله
المصدر مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج 12, ع 2

الناشر: جامعة البحرين - مركز النشر العلمي

تاريخ: 2011

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 313 - 339
المستخلص: استهدفت هذه الدراسة الكشف عن فاعلية برنامج لتدريب معلمات الأحياء للصف الأول الثانوي في أثناء الخدمة لاستخدام بعض أنماط طرق التدريس الحديثة وقياس أثرها في تنمية مهارات التفكير العلم... المستخلص الكامل

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
16اختر هذا السجل

أثر استخدام طريقة ( Hayes ) لحل المشكلات في تنمية الذكاء الأخلاقي و التحصيل الدراسي لمادة العلوم لدى عينة من تلميذات الصف السادس الابتدائي بمدينة مكة المكرمة...

بواسطة جان، خديجة محمد سعيد عبدالله
المصدر مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية , ع 22

الناشر: جامعة القدس المفتوحة

تاريخ: 2011

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 121 - 160
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة اثر استخدام طريقةHayes " " لحل المشكلات في تنمية الذكاء الأخلاقي والتحصيل الدراسي لمادة العلوم لدى عينة من تلميذات الصف السادس الابتدائي بمدينة مكة المكرمة ف... المستخلص الكامل

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
17اختر هذا السجل

واقع الاشراف العلمى على الأبحاث التربوية فى برامج الدراسات العليا بجامعة أم القرى - بمكة المكرمة من وجهة نظر الباحثات فى ضوء تخصصهن...

بواسطة جان، خديجة محمد سعيد عبدالله
المصدر مجلة التربية , ع175, ج2

الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية

تاريخ: 2017

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 262 - 302
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على البعد الإنساني للمشرف العلمي على طالبات الدراسات العليا بكلية التربية جامعة أم القرى. وسعى البحث إلى الكشف عن البعد المعرفي للمشرف العلمي على طالبات الدراس... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
18اختر هذا السجل

أثر طريقة العصف الذهني في تدريس مادة العلوم على تنمية التفكير الابتكاري لدى طالبات الصف الأول المتوسط بمدينة مكة المكرمة...

بواسطة جان، خديجة محمد سعيد عبدالله
المصدر مجلة البحث في التربية وعلم النفس , مج 19 , ع 1

الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية

تاريخ: 2005

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 86 - 118
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف علي أثر استخدام طريقة العصف الذهني في تدريس مادة العلوم علي تنمية التفكير الابتكاري لدي طالبات الصف الأول المتوسط بمدينة مكة المكرمة. استخدمت الباحثة المنهج... المستخلص الكامل

إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
19اختر هذا السجل

دراسة العلاقة بين الاتجاهات العلمية نحو العلوم والتحصيل الدراسي عند طالبات الصف الأول الثانوي

بواسطة جان، خديجة محمد سعيد عبدالله

تاريخ: 1984

الدرجة العلمية: رسالة ماجستير

الجامعة: جامعة أم القرى

صفحة العنوان

قائمة المحتويات

24 صفحة الأولى

إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
20اختر هذا السجل

واقع ثقافة واستخدام أعضاء هيئة التدريس بجامعة أم القرى لتقنية المعلومات والاتصالات في التدريس

بواسطة حكمي، تهاني بنت طلال صالح
المصدر مجلة دراسات في المناهج والإشراف التربوي , مج 1, ع 2

الناشر: جامعة أم القرى - كلية التربية - الجمعية العلمية السعودية للمناهج والإشراف التربوية

تاريخ: 2009

نوع المحتوى: عروض رسائل

الصفحات: 241 - 243

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1 2 التالي » [2]

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل