المعايير التي تراعى في شكل كتاب تلميذ المرحلة الابتدائية

المصدر:	مجلة التربية
الناشر:	وزارة التربية - قطاع البحوث التربوية والمناهج
المؤلف الرئيسي:	عواد، نبيلة شرف (مؤلف)
المجلد/العدد:	س 10, ع 34
محكمة:	نعم
الدولة:	الكويت
التاريخ الميلادي:	2000
الشهر:	يوليو
الصفحات:	40 - 51
رقم MD:	20326
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	اخراج الكتب \| الكويت \| التعليم الابتدائي \| المناهج \| الكتب الدراسية \| تحليل المحتوى \| المواصفات التربوية \| التقييم التربوي \| ميول الطلاب \| الرسوم التوضيحية \| طلاب المدارس الابتدائية
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01050nam a22001817a 4500
001	0060253
044		\|b الكويت
100		\|9 282350 \|a عواد، نبيلة شرف \|e مؤلف
245		\|a المعايير التي تراعى في شكل كتاب تلميذ المرحلة الابتدائية
260		\|b وزارة التربية - قطاع البحوث التربوية والمناهج \|c 2000 \|g يوليو
300		\|a 40 - 51
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a اخراج الكتب \|a الكويت \|a التعليم الابتدائي \|a المناهج \|a الكتب الدراسية \|a تحليل المحتوى \|a المواصفات التربوية \|a التقييم التربوي \|a ميول الطلاب \|a الرسوم التوضيحية \|a طلاب المدارس الابتدائية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|l 034 \|m س 10, ع 34 \|o 0033 \|s مجلة التربية \|t Journal of Education \|v 010
856		\|u 0033-010-034-004.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 20326 \|d 20326