| LEADER |
03351nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0304191 |
| 044 |
|
|
|b البحرين
|
| 100 |
|
|
|a البلوشي، سليمان بن محمد بن سليمان
|g Al-Balushi, Sulaiman Mohammed
|e مؤلف
|9 83776
|
| 245 |
|
|
|a أثر التدريب على تصميم جدول الأستقصاء في تدريس العلوم على عمليات العلم والتحصيل لدى تلاميذ الصف التاسع من التعليم العام بسلطنة عمان
|
| 246 |
|
|
|a The Effectiveness of Designing Inquiry Tables in Teaching Science on Science Prosses and Achievements of Ninth Grade Students’ in the Sultanate of Oman
|
| 260 |
|
|
|b جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
|c 2006
|g مارس
|m 1427
|
| 300 |
|
|
|a 43 - 61
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى بحث أثر التدريب في تصميم جدول الاستقصاء في تدريس العلوم على عمليات العلم والتحصيل. تكونت عينة الدراسة من 130 طالبة بالصف التاسع من التعليم العام بسلطنة عمان. قسمت هذه العينة عشوائيا في مجموعتين؛ تألفت إحداهما من (66) طالبة، وعينت لتكون المجموعة الأخرى فتألفت من (64) وعينت لتكون المجموعة الضابطة. أشارت النتائج إلى وجود فروق دالة لصالح المجموعة التجريبية في اختبار عمليات العلم، بينما لم تكن هناك فروق دالة في التحصيل الدراسي.
|b The purpose of this study was to determine the effectiveness of training students to design inquiry tables for their scientific explorations and experiments on their academic achievement and their performance on a science process test. The sample included 130 female students in grade nine in the Sultanate of Oman. The experimental group consisted of 66 students, and the control group consisted of 64 students. The results indicated that the experimental group outperformed the control group in the science processes test. On the other hand, there were nonstatistically significant differences between the two groups with respect to the academic achievement
|
| 555 |
|
|
|a 669841
|a 774191
|a 692414
|a 5300
|a 739258
|a 714002
|a 761395
|
| 653 |
|
|
|a المناهج
|a معلمو العلوم
|a تدريس العلوم
|a علم النفس التربوي
|a التحصيل الدراسي
|a سلطنة عمان
|a الأستقصاء
|a طرق التدريس
|a التعليم المتوسط
|a طلاب التعليم المتوسط
|a اعداد المعلمين
|a الوسائل التعليمية
|a السياسة التعليمية
|a النظم التعليمية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 003
|e Journal of Educational and Psychological Sciences
|f Maǧallaẗ al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 001
|m مج 7 , ع 1
|o 0040
|s مجلة العلوم التربوية والنفسية
|v 007
|x 1726-3670
|
| 700 |
|
|
|a المقبالية، فاطمة بنت يوسف
|g Almakbaliya, Fatimah bint Youssef
|e م. مشارك
|9 170072
|
| 856 |
|
|
|u 0040-007-001-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 2262
|d 2262
|
