ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر التدريس القائم على المشكلات في اكتساب طلبة الصف العاشر الأساسي : المفاهيم العلمية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Problem-Based Instruction on 10Th Graders Acquisition in Genetics Yarmouk University
المؤلف الرئيسي: كنعان، أشرف فؤاد أحمد
مؤلفين آخرين: الخطايبة، عبدالله محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2005
موقع: إربد
التاريخ الهجري: 1426
الصفحات: 1 - 99
رقم MD: 586760
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:

عناصر مشابهة