219

عناصر مشابهة

• أثر تدريس الكيمياء باستخدام استراتيجية التكعيب في التحصيل الآني والمؤجل لدى طلبة الصف التاسع الأساسي
  بواسطة: السرحان، منار الذيب عداد منشور: (2022)
• أثر تدريس الكيمياء باستخدام نموذج مكارثي "فورمات" في التحصيل الآني والمؤجل لدى طلبة الصف العاشر الأساسي
  بواسطة: الداوودي، مها عمر راغب منشور: (2023)
• أثر تعليم وحدة الكيمياء العضوية لطلبة الصف الأول ثانوي باستخدام استراتيجية الخارطة المفاهيمية على تحصيلهم
  بواسطة: إعجاق، عبدالقادر عبدالله محمد منشور: (2000)
• أثر استراتيجية خرائط الدائرة المفاهيمية علي التحصيل العلمي ودافع الإنجاز وقلق الاختبار الآني والمؤجل لطلبة الصف التاسع في الكيمياء وعلوم الأرض في المدارس الحكومية في قباطية
  بواسطة: أبو دلاخ، نائلة سلمان عوض منشور: (2004)
• أثر استخدام استراتيجية الرؤوس المرقمة في التحصيل الآني والمؤجل في الكيمياء لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في لواء البادية الشمالية الغربية
  بواسطة: بني خالد، ساجدة عواد سيار منشور: (2022)