ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تدويل التعليم العالي في كل من...>الوصف

تدويل التعليم العالي في كل من كوريا الجنوبية واليابان ومدى إمكانية الإفادة منها في الجامعات المصرية

العنوان المترجم: Internationalization of Higher Education in South Korea and Japan and The Possibility of Benefiting from It in Egyptian Universities
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالعال، عنتر محمد أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج34, ع12
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1 - 56
DOI: 10.21608/MFES.2018.104964
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 946640
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاستراتيجيات التعلمية | التعليم العالى | كوريا الجنوبية | اليابان | الجامعات المصرية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

497

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن تدويل التعليم العالي في كل من كوريا الجنوبية واليابان ومدى إمكانية الإفادة منها في الجامعات المصرية، باستخدام المنهج المقارن. وتمثلت خطوات البحث في المقومات الأساسية لتدويل التعليم العالي في ضوء الأدبيات التربوية المعاصرة، وتدويل التعليم العالي في كوريا الجنوبية في ضوء السياق الثقافي، وتدويل التعليم العالي في اليابان في ضوء السياق الثقافي، وأوجه الشبة والاختلاف في تدويل التعليم العالي في كل من اليابان وكوريا الجنوبية في ضوء السياق الثقافي، والإجراءات المقترحة لتدويل التعليم العالي بمصر في ضوء خبرة كل من كوريا الجنوبية واليابان. وقد خلص البحث إلى أهم متطلبات تدويل التعليم العالي بالجامعات المصرية ومنها، فتح أقسام جديده وإطلاق تخصصات دراسية جديده موجهه للطلبة الأجانب علي وجه التحديد بالجامعات العربية، والعمل على تزويد المنح الدراسية المدعومة للطلاب الأجانب المتميزين للدراسة بالجامعات المصرية والاستفادة منهم في الأبحاث العلمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 1110-2292

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.