ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الإرشاد الإلكتروني وعلاقته بجو...>الوصف

الإرشاد الإلكتروني وعلاقته بجودة العمل لدى مرشدات المرحلة الثانوية بجدة

المصدر: المجلة العربية للعلوم الاجتماعية
الناشر: المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
المؤلف الرئيسي: مديني، منال بنت إبراهيم عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الراشدي، عائشة مناجي ناصر (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع14, ج5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يوليو
الصفحات: 18 - 55
ISSN: 1110-5224
رقم MD: 964241
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التعليم الثانوي | الإرشاد التربوي | إدارة الجودة الشاملة | تكنولوجيا المعلومات | الإدارة الإلكترونية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

196

حفظ في:
المستخلص: كشفت الدراسة عن الإرشاد الإلكتروني وعلاقته بجودة العمل لدي مرشدات المرحلة الثانوية بجدة. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي. وتمثلت أدواتها في استمارتين استبيان الأولى تقيس الإتجاه نحو الإرشاد الإلكتروني، والثانية تقيس جودة حياة العمل، والتي تم تطبيقها على مجموعة من المرشدات التربويات في المدارس التابعة لمديرية التربية والتعليم بمحافظة جدة خلال العام الدراسي (1438ه)، والبالغ عددهم (31) مرشدة في المرحلة الثانوية. وتناولت الدراسة مفهوم كلاً من الإرشاد الإلكتروني، وجودة العمل، والمرشدات الطلابيات. وأشارت الدراسة إلى عدة نتائج من أبرزها، عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات المرشدات لمقياس الإرشاد الإلكتروني للأبعاد الخاصة بـ (أهمية الإرشاد الإلكتروني-المرشد الإلكتروني-خدمات الإرشاد الإلكتروني) حيث بلغت قيم (ف) المحسوبة (0.2-1.5)، وهي دالة إحصائياً عند مستوي دلالة (0.05)، وعدم وجود فروق بين متوسطات درجات أفراد العينة على مقياس جودة العمل تبعاً لمتغير التخصص حيث بلغت قيمة ف (0.45). وأوصت الدراسة بضرورة نشر ثقافة جودة العمل بكافة معاييرها وعناصرها من خلال البرامج التلفزيونية والإذاعية والمطويات والمنشورات وورش العمل لتعكس هذه الثقافة على كافة أعمالهم وأنشطتهم لبناء وتعزيز جودة العمل. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 1110-5224

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.