0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
أحمد، أسماء مصطفى حسن
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'أحمد، أسماء مصطفى حسن'
, وقت الاستعلام: 0.14s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فعالية برنامج تدريبي قائم على الدافعية المعرفية لتحسين مهارة تحدث اللغة الفرنسية لطلاب المرحلة الثانوية ذوي صعوبات التعلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of Program Based on Cognitive Motivation on Developing Speaking Skill of French Language for the Students of Secondary Stage with Learning Difficulties
المؤلف:
أحمد
،
أسماء
مصطفى
حسن
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج18, ع102
الناشر:
جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
577 - 617
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تحسين مهارة تحدث اللغة الفرنسية لدى مجموعة من طلاب المرحلة الثانوية ذوى صعوبات التعلم، و تكونت عينة الدراسة من (٣٠) طالبة من ذوات صعوبات التعلم، بمتوسط عمر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
62
2
اختر هذا السجل
الخصائص السيكومترية لمقياس الثقة بالنفس لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Psychometric Properties of the Self-Confidence Scale among Primary School Students with Learning Difficulties
المؤلف:
أحمد
،
أسماء
مصطفى
حسن
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج21, ع123
الناشر:
جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
284 - 303
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
3
3
اختر هذا السجل
فعالية برنامج تدريبي قائم على عادات العقل في تحسين الوعي الفونولوجي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Training Program Based on Habits of Mind in Improving Phonological Awareness among Primary School Students with Learning Difficulties
المؤلف:
أحمد
،
أسماء
مصطفى
حسن
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج21, ع123
الناشر:
جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
245 - 283
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
1
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو