فعالية برنامج تدريبي قائم على عادات العقل في تحسين الوعي الفونولوجي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Training Program Based on Habits of Mind in Improving Phonological Awareness among Primary School Students with Learning Difficulties |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة بني سويف - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، أسماء مصطفى حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ahmed, Asmaa Mustafa Hassan |
| مؤلفين آخرين: | رمضان، أحمد ثابت فضل (مشرف) , حسن، هيبة ممدوح محمود (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج21, ع123 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 245 - 283 |
| ISSN: |
2682-3055 |
| رقم MD: | 1567274 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
عادات العقل | الوعي الفونولوجي | صعوبات التعلم | Habits of Mind | Phonological Awareness | Learning Difficulties
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2682-3055 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج قائم على عادات العقل في تحسين جودة الحياة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم الاجتماعية والانفعالية
بواسطة: عبدالساتر، علا سيد منشور: (2021) -
أثر برنامج قائم على عادات العقل في تحسين بعض المشكلات السلوكية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم الاجتماعية والانفعالية
بواسطة: عبدالساتر، علا سيد منشور: (2021) -
برنامج تدريبي قائم على بعض عادات العقل في تنمية التفاؤل لدى ذوي صعوبات التعلم من تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: حسن، رمضان علي منشور: (2016) -
برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم لتحسين بعض عادات العقل
بواسطة: يونس، عمرو علي محمد منشور: (2021) -
برنامج تدريبي قائم على عادات العقل لخفض بعض الإضطرابات اللغوية لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإبتدائية ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: محمد، محمد ممدوح عبدالعزيز منشور: (2021)
