ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > أحمد، إيمان عبدالله محمود

عرض 1 - 2 من 2 للبحث: 'أحمد، إيمان عبدالله محمود', وقت الاستعلام: 0.07s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية إستخدام التعليم المدمج في تدريس الإقتصاد المنزلي على تنمية عادتي التحكم في التهور والتساؤل وطرح المشكلات لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، إيمان عبدالله محمود
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج23, ع3
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1593 - 1646
المستخلص:	كشف البحث عن فاعلية استخدام التعليم المدمج في تدريس الاقتصاد المنزلي على تنمية عادتي التحكم في التهور والتساؤل وطرح المشكلات لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. تضمن البحث إطارا مفاه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

19

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية التعليم المدمج في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية عادة المثابرة والتفكير في التفكير لدى تلميذات المدرسة الابتدائية ذوي أنماط التعلم السمعي والبصري...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of Blended Learning in Teaching Home Economics to Develop the Habit of Perseverance and Thinking About Thinking Among Primary School Female Pupils with Audiovisual Learning Styles
المؤلف:	شلبي، وفاء فؤاد
المصدر:	العلوم التربوية , مج24, ع3
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	435 - 482
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى قياس فاعلية التعليم المدمج في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية عادة المثابرة والتفكير لدي تلميذات المدرسة الابتدائية ذوي أنماط التعلم السمعي والبصري. استخدمت الدراسة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

347

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل